高中生数学阅读现状问卷调查结果统计.doc

高中生数学阅读现状问卷调查结果统计
但是，目前数学阅读在中学数学教学中的地位究竟如何，学生是如何看待数学阅读的，学生对数学阅读的方法知道多少，为了得到科学的结论，研究者带着这个疑问，对兰州铁五中高一的学生做了高中生数学阅读现状调查问卷，并对问卷调查结果做了分析，其中发放问卷87份，收回87份，回收率为100%。问卷中有34个问题，每个问题有A、B、C、D四个选项，问卷内容见附录Ⅰ，问卷调查的结果统计见下表1。
表1.高中生数学阅读现状问卷调查统计表
选
项
人
数
题
号

A
B
C
D
人数
%
人数
%
人数
%
人数
%
1
52
59.9
25
28.7
9
10.3
1
1.1
2
14
16.1
65
74.8
7
8.0
1
1.1
3
51
58.6
29
33.3
6
6.9
1
1.1
4
23
26.4
50
57.5
14
16.1
0
0
5
9
10.3
48
55.2
24
27.6
6
6.9
6
13
14.9
45
51.8
29
33.3
0
0
7
3
3.4
33
37.9
42
48.4
9
10.3
8
3
3.4
37
42.6
34
39.1
13
14.9
9
3
3.4
47
54.0
37
42.6
0
0
10
25
28.7
42
48.4
19
21.8
1
1.1
11
10
11.5
31
35.6
17
19.6
29
33.3
12
58
66.8
19
21.8
5
5.7
5
5.7
13
1
1.1
28
32.2
44
50.6
14
16.1
14
25
28.7
32
36.8
20
23.0
10
11.5
15
12
13.8
30
34.5
26
29.9
19
21.8
16
8
9.3
23
26.4
23
26.4
33
37.9
17
7
8.0
29
33.3
42
48.4
9
10.3
18
7
8.0
13
14.9
37
42.5
30
34.6
19
1
1.1
10
11.5
37
42.5
39
44.9
20
6
6.9
12
13.8
40
46.0
29
33.3
21
7
8.0
26
29.9
35
40.2
19
21.8
22
29
33.3
28
32.3
23
26.4
7
8.0
23
4
4.5
20
23.0
33
37.9
30
34.6
24
0
0
14
16.1
29
33.3
44
50.6
25
15
17.2
17
19.6
21
24.1
34
39.1
26
29
33.3
21
24.1
24
27.7
13
14.9
27
24
27.7
22
25.3
18
20.6
23
26.4
28
23
26.4
20
23.0
13
15.0
31
35.6
29
19
21.8
34
39.1
22
33.3
12
13.8
30
8
9.3
4
4.5
74
85.1
1
1.1
31
38
43.7
36
41.4
10
11.5
3
3.4
32
13
15.0
23
26.4
47
54.0
4
4.6
33
22
25.3
47
54.0
14
16.1
4
4.6
34
7
8.0
55
63.2
23
26.4
2
2.4