松鼠的简案(朱轶琪）.doc

义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册
10﹡ 松鼠

授课单位：中寨小学 执教老师：朱轶琪 授课班级：五年（6）班
教学目标：
1、知识与技能：朗读课文，了解松鼠的习性特点。
2、过程与方法：感受文中准确的说明和生动，形象，细致的描写，积累语言。
3、态度情感、价值观：激发学生热爱自然，保护动物的人文情怀。
教学重、难点：
1、引导学生通过自读自演，了解松鼠的特点。
2、体会作者的所运用的表达方法。
教学准备：多媒体课件。
教学过程：
一、谈话引入，板书课题
二、分组学习，了解特点
1、小组内朗读自己喜欢的段落。
2、细细品读段落中描写松鼠的特点的语句。
3、各小组在组内合作用个性化的方式展示自己喜欢的段落。
三、读演结合，互动分享
1、各小组分别合作用个性化的方式向全班展示所学习的段落的所得。
2、其他小组成员向展示的小组提出问题，进行互动式学习，品读重点语句，深入了解松鼠的可爱及习性特点。
3、老师补充、点拨、梳理、总结。
四、话说环保，升华情感
我们将如何保护身边的小动物，如何保护我们的生活环境。
五、布置作业。
1、请同学们和家人或者朋友分享松鼠乖巧可爱驯良等特点。
2、写一句有关“保护动物，热爱大自然”的宣传标语。

板书设计：
乖巧 讨人喜欢
乖巧

驯良
漂亮
10﹡ 松鼠