学校雷锋月活动实施方案模板十四篇.docx

学校雷锋月活动方案模板十四篇 每年的3月5日，是向雷锋学习的纪念日，各个单位机构都会组织学习雷锋的各种丰富的活动，学校也不例外，方案怎么写，格式都需要注意哪些呢。下面是几篇范文，供您参考。如果您觉得有用，欢迎推荐给您的同事和朋友，并建议您收藏保存一下我们文秘网的网址，希望能成为您的写作好助手。 （篇一） 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。四十六年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下： （一）组织宣传，重温雷锋精神。 主题是“心中的雷锋”（时间。3月1日3月7日）。 活动要求。组织召开“学雷锋”动员。 1.通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。 2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。 3.召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。 4.各班制定学习雷锋活动计划；出一期主题黑板报（3月6日前完成）。 （二）组织活动，细化雷锋精神。 主题是“雷锋在行动”（时间：3月8日3月20日） 活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动 1.争做文明学生。 学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以中学生日常行为规范的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。 学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。 学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；随手关灯，节约每一度电；随手关好水笼头，节约每一滴水；节约每一张纸；节约每一粒粮食 学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。 各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；年级要组织志愿者成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动，对校园中存在的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围。 2.自己的伙伴自己帮。 立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。 继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学，积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动，为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量，将学雷锋活动推向高潮。 3.真情回馈、温情行动。 结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情。 走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，。各团支部（中队）可以建立“为民服务”小组，开展活动；还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生，为老人送温暖。 活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。 （三）总结评比，深化雷锋精神。 主题是“寻找身边的雷锋”（时间：3月月21日3月31日） 1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上传到校园网。 2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，或制作一份电子报、手抄小报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，务于3月28日之前完成。 3.各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交到年级组。 4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰，先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”，按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。 在学雷锋活动月里，在校园网学生论坛区中将开通一个专栏，开展“寻找身边的雷锋”活动，欢迎同学们到论坛上为大家提供线索，将身边的雷锋推荐到全校，学校将根据同学们提供的线索，进行评比和表彰。 在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光。 （篇二） 为颂扬雷锋精神，提高学生服务意识，增强学生自主管理，促进学生身心发展，响应团县委、教育局关于学雷锋活动月大力开展学雷锋活动的号召，结合我校实际，现将活动的有关事宜通知如下： 一、活动目标： 1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机，学生科、团委、各班级分别组织开展丰富多彩的活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，使学生养成文明习惯，构建和谐校园。 二、活动安排： 1、召开一次主题班会 活动时间。3月6日星期天第一节晚自习。 活动主题：“向雷锋学习，做文明学生” 活动要求。学雷锋活动动员；学雷锋活动月方案学习；自查个人不好的习惯行为；拟定班级学雷锋活动计划。 2、开展一次黑板报评比活动 活动时间。2月29日星期一第八节课检查。 活动主题：学雷锋（二分之一版面） 活动要求。板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 3、读雷锋故事，学雷锋精神 活动时间：3月5日-25日 活动主题：学习雷锋事迹，颂扬雷锋精神 活动要求。要求学生通过撰写有关学雷锋活动的稿件形式，利用学校广播站晚饭播音时间播出。 4、开展班级团队活动 活动时间：3月5日-27日 活动主题：清扫教工宿舍楼梯、走进敬老院 活动要求。各班自行了解学校所有教工宿舍状态后，于3月3日第八节课统一向学生科申报。 5、组织一次学雷锋活动评比活动（各项活动落实情况） 活动时间：3月底 活动主题：在学雷锋的日子里 活动要求。学校学生科、团委于3月28日前将组织一次学雷锋活动班级评比通报，看看哪个班做了最多最有意义的好人好事。要求上交活动的图片（每班选取4张）、总结，在3月28日前用u盘拷贝好后上交学生科办公室。 6、悬挂活动横幅、宣传标语（学校） 活动时间：3月5日-6日 活动主题：学习雷锋 活动要求。主题鲜明。 7、配合团县委、教育局开展雷锋活动月的各项活动。 三、活动落实 各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义，以学雷锋活动为契机，全面提升我校学生的思想道德素质、文明礼仪、行为习惯水平。各班班主任、团支部书记、班长要在“学雷锋活动月”活动中起主要领导作用，使各项活动落到实处并上交三月学雷锋活动总结。 （篇三） 一、活动目的 为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，根据上级团委、校党总支要求，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，紧跟时代发展和社会需求，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题：用爱心点燃希望，用行动保护环境 三、活动时间：*年3月起 四、活动安排 ： （一）宣传发动阶段 1、3月7日升旗仪式，校团委向全校师生发出用爱心点燃希望，行动保护环境倡议，学雷锋活动月正式拉开帷幕。 2、利用学校的麓山传媒、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。各支部出版一期用爱心点燃希望，用行动保护环境主题黑板报，校团委于3月18日前组织集中评比。 3、麓山传媒校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等，电视台播放相关视频，营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。 （二）活动开展阶段 活动一：点滴汇大海，爱心燃希望中小学义卖活动 中小学不同年级开展义卖活动。 高一年级进行爱心.希望跳蚤市场活动;（另见详细方案） 初一、初二年级进行爱心改变命运义卖报纸活动;（另见详细方案） 小学三、四、五、六年级开展红领巾跳蚤市场活动（另见详细方案） 活动二：爱心接力，传递希望社区慰问活动 初二年级接手初三年级爱心接力棒，各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。 活动三：青年党校学习雷锋，升华自我系列活动（另见详细方案） 活动四：主题班会及征文活动 1、各中队、支部于3月18日（第四周周五）利用班会课举行学雷锋，树新风;护环境，创和谐主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展讨论活动，从树立文明个人作风到班风校风，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时，从环境保护方面着手，讨论如何珍惜和爱护生活环境，落实保护环境从小事做起，从自己做起，大家一起努力共创和谐人居环境。 2、团委将组织记者站举办我和雷锋的距离校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。校团委号召各中队、支部，在校园内开展清洁大行动，爱护校园环境，让美丽的校园该变我们的生活。 3、结合我和雷锋的距离校园文明状况图片展、学雷锋，树新风;护环境，创和谐主题讨论会及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展续写雷锋日记学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期麓山风并且将投稿到潇湘晨报少年版。 活动五：用爱心点燃希望，让环境改变生活主题春游活动 学校将在3月底组织进行以用爱心点燃希望，让环境改变生活为主题的春游活动。在春游过程当中，各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时，也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动，春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。 （三）：总结表彰阶段 月底，各支部进行学雷锋活动月情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出十佳学雷锋先进支部（中队），每个支部（中队）同时推评1名学雷锋先进个人，校团委集中进行表彰公示。 五、活动要求 ： 1、各支部（中队）要高度重视，认真组织安排，制定详细、有特色的活动计划，活动后写好总结。 2、力求各支部都有活动，参与面大，可以组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，帮助学生树立正确的人生观、价值观。 3、各支部（中队）要立足校园，持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，真正做到雷锋精神驻心中。 4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料（最好有照片、影像资料）并及时上报以便进行优秀评选和表彰。 （篇四） 一、活动背景 3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明 三、活动目的 通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。 四、活动时间 五、组织形式 本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。 六、活动内容 主题活动一： 学雷锋义务整理图书活动 活动意义。在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在35学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 活动时间：2017年3月5日至3月31日 活动地点：襄樊学院图书馆 活动方式。由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。 活动流程：（1）活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。（2）由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节（3）活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合，8点全体志愿者参加活动我们将对表现积极的志愿者进行表彰 （篇五） 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，XX县区科达小学“学雷锋，见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校*年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下： 一、营造学雷锋氛围 1.周一（3月日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（李江涛） 2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华） 3.书写学雷锋标语。（班主任） 二、了解雷锋 1.学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样；（李玉霞、班主任） 2.读雷锋故事；（班主任、家长） 3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等 三、学雷锋，见行动 1.将爱心献给妈妈。（班会教育） 以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事； 2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育） 3.将爱心献给地球；（班主任） 画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。 4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任） 开展“爱心连接你、我、他红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。 5.将爱心献给自己。（班会教育） （1）像雷锋一样珍惜时间； （2）像雷锋一样勤奋学习； （3）像雷锋一样勤俭节约。 四、活动表彰 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。 *小学少先队大队部 *年三月六日 （篇六） 20XX年3月5日是全国第53个“学雷锋纪念日”，也是第17个“中国青年志愿者服务日”。为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，紧紧围绕学院的活动指南，推动山科学雷锋活动的深入开展，团结引领广大机械工程系同学积极参与，现机械系主席团决定从即日起，在全系集中开展“35学雷锋”志愿服务活动。制定方案如下： 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以学院下发的活动方案为引领，积极探索新时期学雷锋的新形式。普及我系志愿服务理念，推动学雷锋活动和青年志愿者行动的进一步发展。 二、活动时间 3月5日 三、活动主题 传承雷锋精神参与志愿服务 四、活动内容 1.深入开展学雷锋团队主题教育活动（1）组织全系同学开展“学雷锋在行动”为主题教育活动。利用本周晚自习的时间对系内同学开展有关学雷锋的短片或电影活动，作为本次“传承雷锋精神参与志愿服务”活动的启动点。（2）在志愿服务部和社会实践部组织中开展“学雷锋在行动”主题讲座活动。邀请潍坊爱心义工讲师团老师做宣讲，引导大家缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。（3）机械工程系学生干部开一次以“争做雷锋精神传人”的主题会，面向全系15级同学开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动（或者开展“我和我身边的雷锋”征文活动）。 2、广泛开展志愿服务系列活动（1）志愿服务部本月19、20日计划开展第五期“刘建龙关爱活动”，走进社区，以困难群众为主要服务对象，开展助残、助弱志愿服务活动。（2）本月22日是世界水日，社会实践部计划前往白浪河湿地公园组织开展多打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动，引导大家弘扬生态环保文化、健康意识。 3、建立社会实践基地及挂牌3月计划与XX市社会福利院、潍坊好人网等以前合作过的单位建立青年志愿者服务基地与残弱人士对接服务的长效机制，作为我系志愿服务的长期活动基地。 五、活动步骤 1.启动实施阶段（20XX年3月1日20XX年3月25日）按照学院下发的方案要求， 即日启动我系学雷锋志愿服务活动。深入开展学雷锋团队主题教育活动、广泛开展志愿服务系列活动、建立社会实践基地及挂牌等活动。 2.总结提高阶段（20XX年3月25日20XX年3月31日）总结志愿服务部和社会实践部学雷锋志愿服务活动开展情况，认真总结好经验、好做法。要在保持活动持续开展的基础上，进一步探索志愿服务活动深入开展的长效机制。 六、有关计划 1.充分认识“35学雷锋”活动的重要意义，紧紧围绕学院下发活动主题，力求体现工作亮点，将所有活动的成果以文字介绍、短片、pdf等形成展示出来。 2.以传承和弘扬雷锋精神为主题，力求活动的广度和深度，通过让大家在实践锻炼中有所收获。 3.充分发挥系部机械共青团、山科蒲公英青联会等宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面，扩大活动的影响力和号召力 （篇七） 三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下： 一、活动主题 ： 弘扬雷锋精神，构建和谐校园。 二、活动时间 ：2018年*月 三、活动内容 及安排 1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。 2、讲雷锋故事，学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五第二节课。 3、深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动，清扫所在社区的街道，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井，五甲中队进白沙井社区，五乙中队进天心阁社区，五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任，时间为第四周班会。 4、以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间，一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。另一方面，继续开展扶贫帮学活动。根据学校提供的贫困家庭同学的情况，发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动，帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难，同时还可以与贫困同学结成对子，在精神上给予他们鼓励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的队员自愿捐助钱物，由学校的党团员教师带队慰问。时间为第三周内。 （篇八） 一、活动思想 3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。 二、活动目的 1.以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。 2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 学习雷锋奉献爱心 四、活动口号 让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵 五、活动内容 活动一：营造学雷锋氛围 1.利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。 2.以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目，午间播放雷锋歌曲。 3.收集雷锋故事和身边的好人好事，张贴学雷锋标语。 4.各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。 5.班级建立好人好事记载本。 活动二：讲雷锋、唱雷锋 1.各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。 2.围绕学雷锋主题出好一期板报。 3.学唱一首雷锋歌曲。由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议：学习雷锋好榜样我们要做雷锋式的好少年接过雷锋的枪等。 活动三：学雷锋、做雷锋 1.立足自身学雷锋 （1）开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 （2）像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。 2.立足校园学雷锋。 （1）开展“弘扬雷锋精神做一个有道德的人”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 （2）班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动，使同学们共同进步。 3.立足社会学雷锋 （1）全校进行一次彻底的卫生大扫除。（3月4日） （2）争当校园环保小卫士。（各班利用班队、品社、活动课在校园中进行环保活动，并上传活动新闻） （3）组织志愿者到校园周边进行环保活动。 （4）开展“道德超市”募捐活动。 （4）组织一年级到滨河公园开展学雷锋志愿者活动，增强环保意识，培养热爱家乡的感情。 4.爱心献给家人，评选好家长 结合“三八”妇女节，开展践行雷锋精神，服务家人活动。 （1）开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼（亲手制作一张贺卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚）活动。通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年。 （2）“写”好家长活动。夸夸我的*、说说我的*（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，可任选其一或自由组合）或写写我们家的故事为主题的作业（作业要求见附件5），可用文字（作文或童谣）、图画、照片或图文结合的形式。 （3）举行三年级成童礼活动。（3月底） （4）出好一期感恩主题板报。 （5）开展“好家长”评选活动。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭关系、优良的家风、乐观的心态、健康的生活面貌、良好的家校沟通水平、和谐的社交关系，以及热心社会公益、遵守社会道德规范的家长均可报名参加，符合任何一项条件均可。 5.爱心献给地球 结合植树节，开展践行雷锋精神，环保志愿者行动。 （1）围绕植树节，开展爱绿护绿活动，倡导用实际行动保护学校，爱护学校环境。 （2）开展环保志愿者活动，提倡百米步行进校园，提倡低碳环保。 （3）学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。 （三）成果汇报 1.认真记载好人好事记载本，3月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结，举行“学雷锋见行动”主题队会，塑造身边的学习典型，每个班级评出5名“学雷锋阳光少年”。 2.板报和小报 一、二年级：学习雷锋好榜样； 三、四年级：学会感恩服务他人； 五、六年级：弘扬长征精神做一个有道德的人（三六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报） 3.“写”好家长活动 一、二年级：夸夸我的*； 三、四年级说说我的*； 五、六年级。写我们家的故事为主题的作业（作业要求见附件5），可用文字（作文或童谣）、图画、照片或图文结合的形式。（每班至少上交两份作品） 4.好家长评选活动 每班至少推荐1位好家长，被推荐家长填写“苏州好家长”评选申报表（附件2） 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。 六、活动要求 各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 *市*小学 *年2月29日 （篇九） 雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校*年学雷锋活动方案。 一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 *年3月份 四、活动内容 1.在辅导员老师的指导下，利用（星期一）校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词52周年的宣传发动工作。 2、结合3X8226;8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。 3、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。 5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。 6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。 五、活动总结 活动结束以后，各中队对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。 （篇十） 一、活动主题 ： “争当雷锋式的好少年” 二、活动目的： 1、今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词纪念日，50多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，少先队总部在三月深入开展了“争当雷锋式的好少年”主题活动。 2、让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。 三、活动时间：*年3月6月 四、活动内容 1、由各学校少先队组织安排各中队3月5日开展“做一个有道德的人我的一次志愿者经历”，引导青少年牢固树立有德光荣、失德可耻的观念，陶冶道德情操，培养道德品质，养成道德习惯。 2、开展三八感恩活动，首先我们要感恩妈妈：比如：给妈妈送上你深情的祝福：“妈妈，祝您节日快乐。”、给妈妈送一枝康乃馨、帮妈妈做一件家务等；其次要感恩老师：比如：给老师倒一杯水，送一张感恩的贺卡，写一封感恩的信，遇到老师，轻轻地问候“老师好”或者说一声“老师，您辛苦了”；然后，要感恩长辈：比如为奶奶、外婆捶捶背、为老人家做一些力所能及的事情。 3、学校利用横幅标语、板报橱窗、黑板报、广播站等广泛开展宣教活动。 4、3月12日各班开展“学雷锋，从点滴做起”班会活动，认真学习雷锋事迹，通过读书、演讲、唱雷锋之歌、讲雷锋故事、做雷锋人等各种形式向学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵. 5、响应市基会和少工委文件精神，积极开展“爱心捐赠零花钱.关爱困难小伙伴”主题活动。采取自愿的原则，号召广大少先队员用勤俭节约下来的零花钱，为困难小伙伴献一份爱心、送一份温暖，3月17日前将统计表及捐款上交到少先队大队部，少先队大队部将进行表彰。 6、续写雷锋日记，以日记的形式，记录身边平凡中蕴含伟大的人和事、参与道德实践活动的活动感悟，记录对不良现象的反思、对新时代雷锋精神内涵的思考，引导学生以实际行动践行精神。三至六年级各班4月1日前上交3份到少先队大队部，全校将评选出5篇日记上交团委参加评选。 7、扎实开展社会实践。结合实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如到敬老院进行志愿服务、绿色植树、清洁美化、环保宣传、互帮互助、关爱困难小伙伴、对本校贫困学生进行帮助等。 五、活动要求 ： 1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。 2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。 3、活动结束，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。 （篇十一） 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“文明校园，和谐校园”作出新的贡献，校团委决定积极响应校党支部和上级团委的号召，于今年三月份继续开展学雷锋活动，活动方案如下： 指导思想。在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大青年学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，推动学生公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“文明校园，和谐校园”发挥积极作用。 活动主题：弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园 活动口号：雷锋就是你、我、他 活动时间：3月 活动地点：我校校园内或校外各公益场所 一、营