学校科普周活动实施方案.docx

学校科普周活动方案
一、活动主题
相约中国梦，科技伴成长
二、活动目的
为进一步普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，丰富校园科学文化生活，促进学校科普教育工作的广泛开展，切实提高学生的科学素质。结合我校实际将于2014年12月1日—12月12日（第十四、十五周）举办“相约中国梦，科技伴成长”为主题的2014学年第一学期科普周活动。
三、组织工作
1、成立科普周领导小组。
2、成员：
组长：xxxx
副组长：xxx
委员：、xxxx;
总策划：赵再廉
四、活动参加对象
本校1——9年级学生
五、活动时间
2014年12月1日—12月12日（第十四、十五周）
六、活动安排
（一）宣传篇
1、国旗下讲话（我与科技共成长）;
2、在红领巾广播站开展一次红领巾科普宣传;
（二）活动内容
1、开展“变废为宝我能行”雪糕棒手工制作比赛（三——八年级）
1、目的。提升学生动手能力，丰富学生课余生活，学会利用生活中的废旧物品进行科技小创造。
2、活动对象：3-8年级学生
3、比赛要求：
a、每班根据发放的雪糕棒完成一至两份创意作品;
b、除学校发放的雪糕棒外，创作过程中可添加自备材料，可上色等;
c、比赛设创新奖2名、制作奖2名、美工奖2名、鼓励奖2名;
4、评比时间：12月11日中午前交于音美组办公室;
5、负责老师：xxx;
2、开展“海底冒险”主题绘画比赛（三——八年级）
1、目的：
为提高广大中小学生对航海及海洋动物知识的兴趣及了解，丰富学生课余生活，培养学生运用美术去创新发现的能力并为参加2015年xx市中小学生创新大赛科幻画比赛做准备;
2、比赛要求：
a、每班安排3名学生参加（完成3幅作品）;
b、作品必须原创，主题明确，创意积极向上，视角新颖独特;
c、作品规格：8k铅画纸，画种不限，手工绘制，上色完成;
3、评比时间：11月11日中午前交于音美组办公室;
4、评比方法：中小学各设一等奖2份、二等奖3份、三等奖4份;
5、负责教师：xxx;
3、观看科普专题片（一——九年级）
1、活动时间：12月5日下午第二节课（班会课）;
2、活动地点：各班教室;
3、负责教师：xxx;
4、“科普小知识”手抄报设计（六——八年级）
1、目的：
为提高中小学生手抄报设计与制作水平，丰富和活跃校园活动，并以此激发学生热爱科学的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力;
2、比赛内容：内容可涉及生命科学、海洋科学、环境科学、能源科学、生物博览、航空航天等;
3、评比时间：12月11日中午前交于音美组办公室;
4、作品形式：a4纸，图文并茂，创意手绘，请署名班级、姓名;
5、负责教师：xxx;
5、xxx学校第一届车模系列比赛
1、目的：增进学生对车类模型竞速比赛的了解，培养动手制作能力，学会在比赛中调整车辆的方向并取得好成绩;
2、比赛项目：
a、新f1赛车竞速
参赛人数：三-五年级每班2人，六-八年级每班1人;
比赛地点：实验楼底楼
比赛时间：12月4日中午12：00于音美办公室门口集中;
b、华莱士电动气垫车竞速
参赛人数：六-八年级每班1人;
比赛地点：实验楼底楼
比赛时间：12月4日中午12：00于音美办公室门口集中;
c、方程式赛车
参赛人数：三-八年级每班2人;
比赛地点：篮球场
比赛时间：12月5日中午12：00于篮球场集中;
4、评比方法：竞速两次取最好成绩，中小学各项比赛设一等奖1份、二等奖2份、三等奖3份;
5、负责老师：xxx
6、“相约中国梦，科技伴成长”黑板报评比
1、评比时间：12月12日中午;
2、负责教师：xxx;
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