幼儿教育不要小学化幼儿园的小学化教育模式不仅会给幼儿增添沉重的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。幼儿园应主要培养孩子们良好的品质、习惯,以及将来面对社会、学习的心态和信心;同时,幼儿园还要给孩子们提供独立的空间,让他们有时间来思考和感知社会,而不是习惯性地被动接受知识。现在一些幼儿园的教育已探索一些经验,倡导家园结合,家长与老师的积极沟通,就孩子的教育达成共识,为幼儿园科学、健康的发展营造良好的环境。
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