资源描述
活动主题二 家乡的打工族
教学目标:1了解家乡要工族劳动的艰辛,感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献;
2尊重家乡以及我们身边的打工者。
3引发学生对家乡美好未来的向往,激发他们建设家乡的美好愿望。
教学重点:1了解家乡要工族劳动的艰辛,感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献;
2尊重家乡以及我们身边的打工者。
教学课时:一课时
教学过程:
环节
教师活动
学生活动
走近打工族
1打工族的足迹遍布城市农村、大街小巷,他们为家乡的建设贡献着,为我们的生活服务着。你认识这样的打工者吗?
引导学生发现身边的打工者。
亲人、邻居中外出的打工者;
外地来家乡的务工者;
带着资金、技术回乡的创业者。
他们的心声
1根据你熟悉的打工者的实际情况,选择一项任务。
2帮助
a确定写信的内容:告诉他(她)的家乡和家里发生的一些新鲜事,感谢他们为家乡(家里)所付出的努力,号召他们为家乡做出更大的贡献》……
b列出采访提纲:确定采访人,采访时间、地点、方式,采访内容包括:在这里习惯吗?有什么困难?工作辛苦吗?对收入满意吗?……
学生根据选择的内容分组,(也可以以个人为单位)制定计划。
a给在外打工的亲人、邻居写一封信。
b搜集打工者的感人的故事或打工者为家乡所做的贡献。
c采访身边的一名外来打工者,了解他的经历、感受。
学生分组行动。
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