【同步练习】《草原》(苏教).docx

江苏教育出版社六年级（上册） 畅言教育草原同步练习合肥市 胡老师 基础知识达标一、在加点字正确读音下画“_”。奶茶倒上了(dodo)似乎(shs)蒙古族(mnmn)好客(hoho)握住不散(snsn)步行(xnhn)二、看拼音，写词语。 yhu bli xish cihn mt xunrn三、按要求完成下列各题。1选词填空。驰弛奔()()名松()()缓骏俊峻()马()秀()峭严()带代戴()领皮()爱()时()2（1）下面三个词语里都有一个表示绿色的字，它们分别是_、_、_。万古长青千山一碧翠色欲流（2）理解字义，在括号里填上正确的序号。范围大神韵美时间长“万古长青”表示绿的()；“千山一碧”表示绿的()；“翠色欲流”表示绿的()。 课堂探究1、自由读课文，注意标记生字，读准字音，读通句子。2、画出文中不理解的词语，联系上下文或查工具书，了解词语的大意。3、再读课文，想想草原给我们所展示的美有哪些？ 当堂达标训练一、选词填空我最行。成绩成就成果1在奥运会上，我国运动员取得了优异的()。2改革开放以来，我国的社会主义建设()辉煌。3少工委举办了科技小发明()展览。二、填恰当的关联词语。1那里的天比别处的更可爱，空气是()清新，天空是()明朗。2歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，()唱的是什么，听者()会露出会心的微笑。三、下列语句是比喻句的请在括号内打“”。1远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！()2像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马。()3群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。()4歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。() 课后能力提升课外阅读：优美的牧场，热情的哈萨克(节选)来到牧场中，只见浑圆起伏的高山草丘上，长满密密的翠绿云杉，山脚下牛羊成群，哈萨克人的白毡房点点洒落山间，阳光洒在原野上层次交错分明。当你在贪婪地看着眼前的美景时，会有哈萨克牧民策马吆喝着，从你身旁一掠而过，心里一阵冲动，“我们新疆好地方，天山南北好牧场”，差点就唱开了。到牧场上最主要的活动当然是骑马。在牧场入口处，一匹匹披红挂绿的马在哈萨克主人的牵引下，含情脉脉地等着游客来光顾。我挑了一匹栗色小马，主人是一个沉默的哈萨克姑娘，她把马鞭递给我的时候告诉我，下马之后要拿好皮鞭，最后就靠认皮鞭来付钱。然后待我战战兢兢地坐到马背上后，她也一跃上马，坐到我的后面没办法，谁让我是第一次骑马没有经验，缰绳还得她来控制，但总觉得很别扭。这里的景色太美了。我们的马队沿着河边的一条小路进入牧场后的山中，小路高低起伏，蜿蜒崎岖，时而上山，时而跨过小河，让清凉的水溅到身上，路旁群山山势险峻，云杉丛生，抬起头来，翠绿的云杉和蓝天上的流云慢慢淌过；侧过头去，河中的水潺(chn)潺流淌在一片乱石滩上，时有树干横卧河上，清幽静谧(m)。1文中的省略号的作用是_，破折号的作用是_。2第3自然段的中心句是哪一句？用“”在文中画出来，这句话和下面的内容是_关系。3牧场的景色怎样优美？用“_”在文中画出来。参考答案基础知识达标：一、dosmnhosnxn二、略三、1.驰驰弛弛骏俊峻峻带带戴代2.略。课堂探究：略。当堂达标训练：一、1.成绩2.成就3.成果二、1.那么那么2.不管总三、1.3.课后能力提升：1.声音的延长解释说明2.这里的景色太美了。总分3.只见浑圆起伏的层次交错分明。小路高低起伏清幽静谧。用心用情服务教育