Unit7Alettertoapenfriend学案4.docx

江苏省南通市通州区实验小学英语6B“我”课堂学案
Unit 7 A letter to a penfriend学案 主备人：张黎
施教日期 年 月 日
教学内容
练习册

共几课时
4
课型
评讲练习
第几课时
4

教学目标
1、 巩固所学的重点词句，要求做到能读、能写。
2、巩固所学的知识点，要求做到熟练掌握并能灵活运用。
教学重点
难 点
1、 巩固所学的重点词句，要求做到能读、能写。
2、巩固所学的知识点，要求做到熟练掌握并能灵活运用。
教学准备

我的活动
我的导航
调整
一、我准备

二 、我探究

三、我巩固

Free talk
1. What’s the weather like today?
2. Which season do you like best?
3. Does it often rain in spring here?
4. Can I have a/an/some/the…?
What for?I want …
Sure.Here you are.

一、 词汇
1、 听懂会说会读会写四会单词。
2、 Glue是不可数名词。
二、 知识点
1. 英文书信地址的写法
英语书信地址的写法与中文书信地址的写法完成相反，通常由小到大，通常顺序如下：门牌号，街道，县，市，省，国家
2. 英文书信的格式
信头：只要是写寄信人的地址和日期
称呼：是对收信人的称呼
正文：是写信人要说的话
结尾：写信人的谦称或致敬语
署名：注意书信可以打字，但署名通常手写
3. 英文信封的写法
首先，将收信人的姓名和地址写在信封的中央偏右下的地方。然后，将发信人的姓名和地址写在信封的左上角。最后将邮票贴在信封的右上角。

一．英汉互译。
1.a fax machine ___________
2.with best wishes__________
3.I hope so._______________
4.征求笔友_______________
5.在报纸上_______________
6.电话号码_______________
二．用所给词的适当形式填空。
1. have different ________(hobby).
2.There are three bottles of _____(glue)on the desk.
3.Can I have ______(any)writing paper?
4.My hobbies are ______(jog)and _____(dance).
Activity one
T: What’s the weather like today?
S: It’s…
Does it often rain in spring here?
Yes, it does.
T: Which season do you like best?Why?
S: I like… Because…
Does it often rain in spring here?
Can I have a/an/some/the…?
What for?I want …
Sure.Here you are.

Activity two
1、学生们自主讨论，解决一部分问题，同时也能更明确自己有哪些疑难问题。
2、 学生们认真倾听老师的讲解，在订正错题的同时要写出错因，知道得出答案的正确理由。
3、学生们在倾听的同时要积极动脑思考，积极回答老师提出的问题。
4、学生可以将自己遗留的问题提出来，让自己将练习册上所有的内容都理解透彻。

Activity three
1、学生认真审题、答题，检测自己是否真正掌握了相关知识点，并能灵活运用。
2、学生们进行总结，盘点自己从本单元练习中获得的成果。

作业设计

1. 读背、默写短语。
2. 写一篇小短文：A letter to a penfriend

课后反思

2