第三节旅游规划.docx

3.3旅游规划
——以临桂中学为例
目标：通过临桂中学校园旅游规划，了解旅游规划的基本程序，并掌握旅游规划的一般内容。
1. 课前自主预习旅游地理3.3旅游规划内容。（掌握旅游规划的程序和内容）
2. 利用课余时间实地考察临桂中学有哪些旅游资源？这些旅游资源可以分成哪些类型？说说它们有哪些旅游价值？

3.假设我们学校要开发校园旅游，请你结合所学知识，试评价一下我们的旅游资源开发条件？

4.参照课本73页《长沙市橘子洲旅游规划》，你能说一说我们学校旅游规划的指导思想和目标定位吗？

5.请你推测到我们学校进行游览的主要群体？请你用一句话为我们的校园旅游做宣传？

6. 暑假即将来临，你远道而来的好友要来参观我校，根据你所学的知识，结合学校平面图，你能设计一条合理的游览线路吗？并说说理由。（提示：景点线路设计尽量景观多样、不走回头路、冷热结合、感受各功能区）

7.我们学校在开发校园旅游方面还存在哪些不足？你能提出一些可行性措施吗？

练习：
2018年3月樱花盛放，武汉大学樱花节启幕。为保证秩序和学生安全武大校园局部区域实行封闭管理。游客进校欣赏美景，不仅影响武大校园，也影响了武大学生，使樱花节屡屡沦为“樱花劫”。
试分析武大樱花节为何会变成“樱花劫”，并提其出可持续发展的措施。(10分)

反思：谈一谈武汉大学桃花节成为“樱花劫”给我们发展校园旅游带来哪些启发？