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寒假安全教育小班教案.doc

上传人:a199****6536 文档编号:6912292 上传时间:2024-12-23 格式:DOC 页数:6 大小:15.75KB
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资源描述

1、 寒假安全教育小班教案活动目的: 1、向幼儿进展安全教育,增进幼儿安全防火意识。 2、一旦发生火灾,要知道如何自我爱护和如何自救。 3、培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4、初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护力量。 活动预备: 湿毛巾、毛巾被等。 活动过程: 1、组织幼儿争论: (1)发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等) (2)怎么样防止火灾发生? (3)假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救? A:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的具体地址,什么街,哪号楼或四周有什么明显标志

2、及单位。 B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。 C:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 D:身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。 E:遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。 F:若全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。 2、逃命演习 教师发动身生火灾信号,幼儿自选逃命方法进展自救。 教学反思: 作为一名小班的教师,班上的孩子年龄

3、幼小,缺乏爱护自己的力量,教师就要将工作做到最微小处。在今后的.工作中我要多学习,积存,调整。我想,随着教育改革的深入,我们肯定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。 寒假安全教育小班优秀教案2 活动目标: 1、熟悉到火灾的危害,不玩火远离火。 2、学习火灾的根本自救方法。 3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。 4、大胆说出自己的理解。 活动预备: 1、灭火器图片 2、火灾自救图片 活动过程 一、谈话导入。 教师:小朋友们立刻就要放寒假了,你们快乐吗? 教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜爱过年吗? 教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来

4、庆祝新年?怎样做呢? 引导幼儿答复 教师小结: 原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做许多许多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。 二、熟悉火灾的危害 教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要假如不留意、不正确的使用的话会发生什么危急呢? 引导幼儿答复(着火) 教师:那小朋友说说假如不当心着火了会有什么危害呢? 教师小结:会发生许多危急的事情,会把房子烧着、把许多东西也烧着、引起许多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。 三、火灾的自救方法。 教师:假如着火了怎么办呀? 教师:在屋里着火了要怎么做呢?

5、教师:我们在屋里着火了的话,我们就要抓紧跑出屋外。我们应当怎样样跑出去呢? 教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。 教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。 教师:火假如很大的话,我们应当怎么做? 教师:我们应当立刻的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有许多消防员叔叔过来救火。 教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。 教师小结:所以小朋友假如遇到火灾我们不要慌张,不能站在原地哭,我们因该自己想方法逃出去,向我们刚刚说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。 四、

6、完毕局部。 教师:在我们生活中有许多地方都简单引起火灾,所以小朋友们更该留意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不行在室内玩火,不行在室内玩烟火,小朋友也不能在厨房里玩耍。 寒假安全教育小班优秀教案3 安全教育是幼儿园工作的重中之重,仔细贯彻“预防为主”的安全治理理念、进展安全排查安全学问教育培训;帮忙幼儿树立安全意识,把握安全学问,提高自我爱护和自救力量,使其安康、欢乐、平安地成长。 设计意图: 幼儿一年一度的寒假生活又将开头,为使幼儿欢庆一个开心的假期,我们今日对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全学问,为度过一个安全、欢乐、有意义

7、的寒假做好铺垫,增加幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我爱护力量,使幼儿过一个开心的.寒假和春节。 活动目标: 1、使幼儿了解寒假中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论,激发幼儿憧憬过寒假的情感,教育幼儿开心、合理地过寒假。 3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 活动预备: 各种安全教育挂图、安全教育视频等。 活动过程: 1、留意通行安全。 (1)会走行横道和人行道,过公路时会看红绿灯,会跟着大人走,过公路时不疯打、疯跑,不单独一人横穿公路。 (2)熟悉一些简洁的交通安全标志。 2、留意用电安全。 熟悉电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 3、留意燃放烟花、爆竹安全。 不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戏,这样很简单伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。 4、留意饮食卫生。 不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

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