1、班主任的日常工作班主任日常工作之一每日班务工作(1)检查学生仪表,督促学生佩戴胸卡,穿校服。(2)早、午均应到班上巡视、观察学生状况,洞察学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。(3)掌握学生每日出勤情况,办理学生的请假手续,即时发现流动生。(4)督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比结果。(5)督促学生保质保量完成作业,按时交作业。(6)及时向科任教师了解上课情况,及时处理本班的偶发事件。班主任日常工作之二每周班务工作(1)写好班会课教案,使班务工作有条不紊,顺利开展。(2)综合本班学生每周的表现,评定每名学生的德育考核成绩,并在班会课上公布。(3)指导本班开展班、团(队)活动、文体活动和劳动。
2、(4)严格抓好学生的考勤工作。(5)要求学生每周写一篇周记,班主任要认真批阅,从中了解学生的思想动态,帮助学生建好学生成长记录袋。(6)班会课要注重实效,形式多样,及时针对学生思想实际开展有效的主题班会课进行教育。班主任日常工作之三每学期班务工作(1)班务布置要有五表(座位表、课程表、班干部分工表、清洁轮值表、班文明评比表)。(2)建立健全清洁轮值制度和各项纪律制度,奖罚分明,严而有序。(3)班干部会议至少每两周一次,并作会议记录。(4)学生期中、期末写好总结。(5)组织学生开展学雷锋做好事活动,并作记录。(6)密切与家庭联系,定期进行家访,并作记录,对班里每一名学生至少进行一次谈心并作记录。(7)要听每一位科任老师在本班上的一节课。(8)班级外出活动,班主任应事先制定好计划,向政教处汇报,活动后也有责任向教务处汇报活动情况。(9)对本班学生的偶发事件、违纪行为,班主任有责任对其尽教育,严重地进行处分,但事前应向政教处汇报,并组织好材料供学校政教处作决定时作参考。摘自:黄正平,专业化视野中的中学班主任,东北师范大学出版社,2005