任务表单：个人自我诊断SWOT分析表-(2).doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部学习老教师的经验，提高自己的专业素质。优势劣势1、 热爱工作，关爱学生，用理想、信念去影响学生，让学生学会学习、学会做人。2、 团结同事，共同学习，共同进步。3、 敬业爱岗，诲人不倦。1、 不能持之以恒，有时候知难而退。2、 自身文化底蕴不深，理论水平不高，外部（环境）外出学习，聆听专家讲座，参加网络培训，机遇（庆幸条件）威胁（挑战）积极参加学校组织的说课，评课，议课，做课活动，在参与中学习、交流、反思、总结。不断提高自己的教学水平。缺乏跟踪指导的专家和导师。二、我的对策用（优势）停（劣势）善于总结和反思。经验少，需要积累工作经验。抓（机遇）御（威胁）1、 抓住每次学校组织的网上继续教育学习。2、 学习外派学习的机会都要珍惜。1、任何的创新都会被评判，尤其课堂创新与独特，可能会受到同事的评判与否定。