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第二课时作业设计
一、选择题
1.下面图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.直角 B.等边三角形 C.直角梯形 D.两条相交直线
2.下列命题中真命题是( )
A.两个等腰三角形一定全等
B.正多边形的每一个内角的度数随边数增多而减少
C.菱形既是中心对称图形,又是轴对称图形
D.两直线平行,同旁内角相等
3.将矩形ABCD沿AE折叠,得到如图的所示的图形,已知∠CED′=60°,则∠AED的大小是( )A.60° B.50° C.75° D.55°
二、填空题
1.关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过_______,而且被对称中心所____.
2.关于中心对称的两个图形是_________图形.
3.线段既是轴对称图形又是中心对称图形,它的对称轴是_____,它的对称中心是____.
三、综合提高题
1.分别画出与已知四边形ABCD成中心对称的四边形,使它们满足以下条件:(1)以顶点A为对称中心,(2)以BC边的中点K为对称中心.
2.如图,已知一个圆和点O,画一个圆,使它与已知圆关于点O成中心对称.
3.如图,A、B、C是新建的三个居民小区,我们已经在到三个小区距离相等的地方修建了一所学校M,现计划修建居民小区D,其要求:(1)到学校的距离与其它小区到学校的距离相等;(2)控制人口密度,有利于生态环境建设,试写居民小区D的位置.
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