全国通用版高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld常考点.docx

(每日一练)全国通用版高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld常考点单选题1、OfferedthepositionofCEO,MrSmith_,preferringtokeephiscurrentjob.AstruggledBdeclinedCappliedDcharged答案：B考查动词词义辨析。句意：在获得首席执行官这一职位后，史密斯拒绝了，他更愿意保持目前的工作。A.struggled挣扎；B.declined拒绝；C.applied申请；D.charged控诉，收费，充电。根据空格后可知，Mr.Smith更愿意保持当前的工作，可知他拒绝了CEO这个职位。故选B项。2、Youdbetternotaskforthereason_hewasabsentforthemeeting.AwhyBwhereCwhatDbecause答案：A考查定语从句。句意：你最好不要问他缺席会议的原因。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“reason”，在从句中作原因状语，故应用关系副词“why”引导从句。故选A项。3、Peoples_forbicyclesmayreflectpublicdissatisfactionwithbusservice.AinsistenceBpreferenceCconfidenceDreference答案：B考查名词辨析。句意：人们对于自行车的偏爱可以反映出公众对于公共汽车服务的不满意。A.insistence坚持；B.preference偏爱；C.confidence自信；D.reference参考。根据句意“反映出公众对于公共汽车服务的不满意”可推知，公众对自行车“偏爱”。故选B。4、The_boyhasntturnedupforseveralday,butonedayhewascaught_inthestreet.Amissed,tobegBmissed,beggingCmissing,beggingDmissing,begged答案：C考查形容词和非谓语动词。句意：那个失踪的男孩已经好几天没出现了，但有一天他在街上乞讨时被发现了。形容词missing“失踪的”，此处作定语修饰名词boy；第二空应用非谓语动词作主语补足语，逻辑主语he和beg之间是主动关系，且表动作正在进行，应用现在分词。故选C。5、Perhapswhatissignificantistheway_peoplehaveworkedinharmonywithnaturetomaketerracesandgrowrice.AonwhichBbywhichCinwhichDwithwhich答案：C考查定语从句。句意：也许最重要的是人们与自然和谐相处去建造这些梯田、种植水稻的方式。分析句子结合句意可知，空处引导一个定语从句，先行词是theway，意为“方式”，指事物，短语“intheway”表示“用方式”，所以此处应用介词in+which引导从句。故选C。6、Wewillneverforgetthedays_Iwastakengoodcareofinthatvillage.AthatBwhichCwhenDwhere答案：C考查定语从句。句意：我们将永远不会忘记我在那个村子里受到照顾的日子。A.that那个，引导从句；B.which哪个；C.when在那时；D.where在哪里。根据句子结构，此句是定语从句。先行词是thedays，缺少关系词，在从句中作时间状语，故用when引导。故选C。7、Therearemanyreasons_peoplelearnaforeignlanguage.AwhyBwhichCthatDwhere答案：A考查定语从句。句意：人们学习外语的原因有很多。此处为定语从句修饰先行词reasons，先行词在从句中作原因状语，故用why引导。故选A。8、Therewasatime_,ifaladygotontoacrowdedbusortrain,agentlemanwouldimmediatelystandupandofferherhisseat.AwhileBasCwhenDunless答案：C考查关系副词。句意：曾经有一段时间，如果女士上了拥挤的公共汽车或火车，男士会立即站起来给她让座。表示“曾经有一段时间”是therewasatimewhen，先行词是time，在定语从句中作时间状语，用when引导定语从句。故选C。9、Thereason_hedidntcometoschoolontimeis_hehadtotakecareofhissickbrotherathome.AThat;becauseBthat;thatCwhy;becauseDwhy;that答案：D考查定语从句和表语从句。句意：他没有按时上学的原因是他不得不在家照顾生病的弟弟。第一个空是thereason引导的定语从句，在定语从句中，句子缺少原因状语，所以用关系副词why进行引导表示原因。第二个空是跟在is后的表语从句，从句中成分完整不缺其他含义，这里只需要起引导作用，所以用that。故此题选D。10、_lackofexperiencewithataskofthatscale,shewasfarfrombeingafailure.AExceptforBAlthoughCDespiteDEventhough答案：C考查介词（短语）和连词（短语）。句意：尽管她对这么大规模的任务缺乏经验，但她绝不是一个失败者。A.Exceptfor除之外（介词短语）；B.Although尽管（连词）；C.Despite尽管（介词）；D.Eventhough尽管，即使（连词短语）。根据名词lack可知，前用介词（短语）。再根据“shewasfarfrombeingafailure.”可知，前后为转折关系。故选C。11、Newcomerscanvisittheschoolwebsite_theycanhaveavividdescriptionoftheafter-classactivities.AwhereBwhichCthatDwhat答案：A考查定语从句。句意：新人可以访问学校的网站，在那里他们可以对课外活动有一个生动的描述。分析句子可知，空格处引导定语从句，先行词等于关系词，修饰先行词theschoolwebsite，先行词从句中作地点状语，用关系副词where，故选A。12、Wehaveenteredintoanage_dreamshavethebestchanceofcomingtrue.AwhichBwhatCwhenDthat答案：C考查定语从句。句意：我们已经进入到了一个时代，在这个时代梦想实现的机会最大。句中先行词为anage（一个时代），且先行词在从句中作时间状语，所以关系词用when。故选C。13、Iwillneverforgetthescene_yousawmeoffintearsatthestation.AwhichBwhyCwhenDwhere答案：D考查定语从句。句意：我永远不会忘记你在车站泪眼汪汪地为我送行的那一幕。空处引导限制性定语从句，先行词是scene(情景)，是抽象地点名词，且定语从句中缺少地点状语，应用关系副词where来引导，故选D。14、Theprogramis90minutesof_Indianfolkdance,livemusicandstorytelling.AdiplomaticBheroicCdynamicDspecific答案：C考查形容词词义辨析。句意：该节目包括90分钟充满活力的印度民间舞蹈、现场音乐和讲故事。A.diplomatic外交的；B.heroic英雄的；C.dynamic动态的，充满活力的；D.specific具体的。由语意可知，此处是指充满活力的舞蹈、音乐和讲故事。故选C。15、_myheadhadcleared,mybrainwasbeginningtofunctionmuchbetter.ANowthatBAlthoughCDuetoDDespite答案：A考查连词。句意：由于我的头脑清醒了，我的大脑开始运转得更好了。A.nowthat既然；由于；B.althoughconj.虽然；C.dueto由于；因为；D.despiteprep.尽管，虽然。根据句子结构和意思可知，这里需要连词，表示“因为，由于”的意思，引导原因状语从句。C选项的是介词短语。故选A。16、MoreandmorepeoplearelearningEnglish,_hasdrawnmuchattentionofthepublic.AtheimportanceBtheimportantCtheimportanceofwhichDtheimportanceofit答案：C考查定语从句关系词。句意：越来越多的人学英语，学习英语的重要性已经引起大众的注意。分析句子可知是定语从句，先行词为前面的先行词，作of的宾语，关系代词为which。故选C项。17、Regulations_thatstudentsattendatleast90%ofthelectures.AdemandBaskCrequireDrequest答案：C考查动词词义辨析。句意：规定要求学生至少参加90%的课程。A.demand表示有正当权利的要求，因此含有“坚决或强烈要求”的意思；B.ask一般用的比较多，比较通俗，语气也较客气；C.require表示“要求所必须的东西；法律、协定、规章以及其他客观情况的要求”；D.request则表示“有礼貌的请求或正式的请求。根据句意以及主语Regulations可知，是指“规章制度对学生的要求”。故选C项。18、Pandasare_tothemountainsofcentralChinaandonlyabout1,000remaininthewild.AnativeBsensitiveCrelatedDfamiliar答案：A考查形容词辨析。句意：大熊猫原产于中国中部山区，目前只有约1000只生活在野外。A.native本地的；B.sensitive敏感的；C.relate有关系的；D.familiar相似的。固定搭配benativeto，译为“原产于某地”。由句意可知，熊猫原产于山区。故选A项。19、Allthe_indicatethathehasbeendeeplyinvolvedinthecrime.AevidenceBfactCfactorDcause答案：A考查名词词义辨析。句意：所有的证据都表明他和这起犯罪事件有很大的关系。A.evidence证据；B.fact事实；C.factor因素；D.cause原因。由下文“indicatethathehasbeendeeplyinvolvedinthecrime.”可知，证据表明他和这起犯罪事件有很大的关系，所以此处表示“证据”，应用evidence，故选A。20、Letsaskourselveswhatwewoulddointheparticularsituation,_ourmoral,spiritualandphysicalbeingswerethreatenedfromeverydirection.AthatBwhereCwhichDwhen答案：B考查定语从句。句意：让我们问问自己，当我们的道德，精神和身体都受到来自四面八方的威胁时，在这种特殊情况下，我们会怎么做。此处为非限制性定语从句修饰先行词situation，先行词在从句中作地点状语，故用关系副词where引导。故选B。21、Myattitude_himisthatofafriend.AtoBasConDFor答案：A考查介词搭配。句意：我对他的态度是朋友的态度。A.to朝、对于；B.as作为、正如；C.on在之上；D.for为了。分析句意再根据attitude可知，此处用介词to与attitude构成固定搭配，表示“对的态度”符合语境。故选A项。22、Wearetalkingaboutthecase_hewasaccused_theft.Athat;inBwhere,ofCwhich;toDwhat;on答案：B考查定语从句和固定搭配。句意：我们正在谈论他被指控偷窃的案件。先行词是thecase，在从句中作地点状语，用关系副词where引导限制性定语从句，固定搭配beaccusedof(被指控)。故选B项。23、Ireachedintomywallet_Idontusuallyhavecashandpulledoutall.AwhichBwhereCwhenDwho答案：B考查定语从句。句意：我把手伸进我通常没有现金的钱包里，把所有的钱都拿出来了。A.which哪一个；B.where哪里；C.when什么时候；D.who谁。分析句型可知，空格处应该填入一个词引导定语从句。从句中缺少状语，且先行词是wallet（表示地点），where最符合题意。故选B项。24、PerhapsasettlerwoulddemandanIndian_offthesettlersland.AstayingBtostayCstayedDstay答案：D考查非谓语动词。句意：也许殖民者会要求印第安人远离他们的土地。分析句子结构可知，本句谓语动词demand，后接从句用虚拟语气，谓语动词用should+动词原形，should可以省略，demandsb.todosth.是错误结构，demand后不能跟不定式作宾语补足语。故选D项。25、Hehasreachedapointofhislife_heissupposedtomakedecisionsofhisown.AwhichBwhereChowDwhy答案：B考查定语从句。句意：他已经到了应该自己做决定的人生阶段。分析句子结构可知，空格处引导限定性定语从句，先行词“pointofhislife”是抽象地点，在从句中作地点状语，应用关系副词where引导。故选B。26、Thereason_ImheretotellthestoryisthatImadetherightdecision.AwhyBbecauseCthatDwhich答案：A考查定语从句。句意：我之所以在这里讲述这个故事是因为我做出了正确的决定。此处为定语从句修饰先行词reason，先行词在从句中作原因状语，故用why。故选A。27、Thatistheverybook_Iamlookingfor.AthatBwhichCwhatDas答案：A考查定语从句。句意：那正是我要找的书。此处为定语从句修饰先行词book，先行词在从句中作宾语，指物，且被thevery修饰，只能用关系代词that引导。故选A。28、Iwasattractedtoswimmingbecauseitisanexcellentsport_childrenandadultscandevelopstrength,enduranceandflexibility.AwhichBthatCwhenDwhere答案：D考查定语从句。句意：我被游泳所吸引，因为它是一项优秀的运动，儿童和成人可以发展力量，耐力和灵活性。句中先行词为sport，在定语从句中作地点状语，所以用关系副词where用法。故选D。29、Theman_youshookhandsjustnowisournewEnglishteacher.AwithwhomBwhomCwithwhichDwhich答案：A考查定语从句。句意：你刚才和他握手的那个人是我们的新英语老师。分析句子结构可知，_youshookhandsjustnow为定语从句，shakehandswithsb.为固定用法，先行词theman，指人，在定语从句中作介词with的宾语，需用关系代词whom引导。故选A。30、Hehasbeenpreparingfortheconferencesincelastweek_hewilldeliveraspeechonthereformofthecompany.AwhereBthatCwhenDwhich答案：A考查定语从句。句意：从上周开始，他一直在为会议做准备，他将在会上就公司的改革发表演讲。分析句子可知，此处引导限制性定语从句，先行词为theconference，在从句中作地点状语，意为“在会上”，所以此处用关系副词where引导从句。故选A。完成句子31、如果您能给我一些建议，我将不胜感激。_ifyoucouldgivemesomesuggestions.答案：Iwouldappreciateitverymuch考查固定句型。根据句意及所给句子可知，此处是固定句型Iwouldappreciateitverymuchif.(如果我将不胜感激)。故填Iwouldappreciateitverymuch。32、尽管他经历了起起伏伏，但是他从未放弃。Thoughhehasgonethrough_,henever_.答案：upsanddownsquits/givesup考查固定搭配和时态。第一空名词短语upsanddowns(起起伏伏)作宾语，第二空quit/giveup(放弃)做谓语动词，讲述现在的一般情况，时态用一般现在时，主语he第三人称，谓语单数形式。故填upsanddownsquits/givesup。33、所有可能的方法都试过了，但没有一种有效。（一句多译）（1）_,butnonehasworked.（2）_,butnonehasworked.答案：EverypossiblemeanshasbeentriedAllpossiblemeanshavebeentried考查名词、不定代词、动词时态和语态。分析原文可知，“所有可能的方法都试过了”是第一分句，其中“所有可能的方法”是主语，表达了全体概念，可以译为“everypossiblemeans”，作主语视为单数，或者“allpossiblemeans”，作主语视为复数；“都试过了”是句中谓语部分，根据句意和第二分句时态可知，应用现在完成时态被动语态，可译为“have/hasbeentried”。综上该句可译为everypossiblemeanshasbeentried或者allpossiblemeanshavebeentried，另外，句首单词首字母大写。故填EverypossiblemeanshasbeentriedAllpossiblemeanshavebeentried。34、他对这次旅行进行了生动的描述。He_thetour.(description)答案：gaveavividdescriptionof考查动词、形容词和短语。根据句意可知，本句时态可用一般过去时，表示“描述”用名词description；表示“对进行描述”用短语gaveadescriptionof；表示“生动的”用形容词vivid；故答案为gaveavividdescriptionof。35、论力气，无人能和他相比。Noone_strength.答案：equalshimin考查固定短语和时态。表示“在方面与某人匹敌”用固定短语equalsb.insth.；表示“他”用宾格him作宾语；陈述事实可用一般现在时；由主语Noone可知谓语用单数形式；故填equalshimin。36、尽管下了大雨，她还是去购物了。_,shewentshopping.（用介词）_,shewentshopping.（用同位语从句）答案：Despite/Regardlessof/InspiteoftheheavyrainDespite/Inspiteofthefactthatitrainedheavily1.考查介词（短语）。根据句意及题目要求可知，此处使用介词或介词短语despite/regardlessof/inspiteof，表示“尽管”，连接名词theheavyrain“大雨”，作让步状语。故填Despite/Regardlessof/Inspiteoftheheavyrain。2.考查同位语从句。根据句意及题目要求可知，此处使用介词或介词短语despite/inspiteof，连接名词thefact，后接同位语从句thatitrainedheavily。故填Despite/Inspiteofthefactthatitrainedheavily。37、正是经历生活中所有的起伏才使我们变得更强大。Itsexperiencingallthe_inlifethatmakesusstronger.答案：upsanddowns考查固定短语。对比中英文句子可知，空格处意为“起伏”，是固定短语upsanddowns，作宾语。故填ups，and，downs。38、在漆黑的街上，没有一个她可以求助的人。Inthedarkstreet,therewasntasingleperson_shecouldturnforhelp.答案：towhom考查“介词+关系代词”引导的定语从句。分析可知，空处引导定语从句修饰名词词组asingleperson，“向某人求助”表达为turntosb.forhelp，此处将介词to置于关系词之前，先行词作宾语，且指人，只能用whom。故填towhom。39、无论你在哪里，无论你在做什么，你都可以和朋友保持联系。(where)Youcanstayintouchwithfriends_youareorwhatyouaredoing.答案：nomatterwhere考查让步状语从句。空处引导让步状语从句，“无论”应用nomatter+疑问词，“在哪里”应用where，故填nomatterwhere。40、上周，学校强烈要求家长进校时带口罩。（demand+that从句）Lastweek,schools_whentheyvisitedschool.答案：demandedthatparents(should)wearmasks考查虚拟语气。表达“强烈要求”应用demand；that引导宾语从句，从句使用虚拟语气，谓语动词使用（should）do；表示“家长”应用parents；表示“带口罩”应用wearmasks，此处使用（should）wearmasks；根据时间状语“lastweek”可知，要用一般过去时。故填demandedthatparents(should)wearmasks。语法填空41、Itsoneofthefewcountries_peopledriveontheleft.(用适当的词填空)答案：where考查定语从句。句意：它是少数几个靠左行驶的国家之一。定语从句修饰先行词countries，从句缺少地点状语，故用where。故填where。42、Haveyoueverreadthebook_therearemanypictures?（用适当的词填空）答案：inwhich考查定语从句。句意：你读过那本有很多图片的书吗？设空处引导定语从句，修饰先行词book，根据下文可知图片应该是在书上的，“在书上”应用inthebook，所以此处是介词in+关系代词来引导这个定语从句，先行词是事物，且定语从句缺少介词in后面的宾语，所以引导词用whicn，故填in；which。43、“Thisreallyexcitesscientists,”CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseit_（mean）wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoonisconstructed.”(所给词的适当形式填空)答案：means考查动词时态。句意：“这真的让科学家们感到兴奋，”布朗大学的科学家卡尔彼得斯说，“因为这意味着我们有机会获得关于月球是如何构造的信息。”分析句子可知，mean(意味着)是句中谓语动词，与主语it之间是主动关系，根据上下文语境可知，应使用一般现在时态，又因主语it是单数概念，所以谓语动词也应使用单数形式。综上，谓语应用一般现在时的主动语态，单数形式。故填means。44、Nomatter_Icameacrossacomplicatedproblem，Iwouldoftenconsulttheexperts.(用适当的词填空)答案：when#where考查状语从句。句意：无论何时/在哪里我遇到一个复杂的问题，我都会经常请教专家。结合句意可知，用nomatterwhen/where无论什么时候/在哪里，引导让步状语从句。根据句意，故填when/where。45、Tomtookthepolicetothespot_theaccidenthappened.(用适当的词填空)答案：where考查定语从句。句意：汤姆把警察带到事故发生的地点。分析句子结构可知，设空处在句中引导一个从句，修饰前面的名词spot，这是一个定语从句，从句中缺少地点状语，故用where引导。故填where。46、Iwillneverforgettheday_IfirstcametoChongqing.（用适当的词填空）答案：when考查定语从句。句意：我永远不会忘记我第一次来重庆的那一天。day为先行词，从句缺少时间状语，故用when。故填when。47、Theman_whomIreceivedaletterwasmybrother.(用适当的词填空)答案：from考查定语从句。句意：我收到这封信的那个人是我的哥哥。分析可知，man后是“介词+关系代词”引导的限制性定语从句，介词取决于先行词或从句中的谓语动词的相关搭配，根据句意可知，我收到这封信的那个人是我的哥哥，我是从那个人那里收到信，因此空格处是“从”，receive.from，即介词from，故填from。48、Thisisthefactory_Iworkedtwoyearsago.（用适当的词填空）答案：where考查定语从句。句意：这是我两年前工作过的工厂。分析句子结构，本句话是限制性定语从句，修饰先行词thefactory。先行词代入从句中做地点状语，所以需要where来引导定语从句。故答案为where。49、Therewasatime_peoplemayhavefeltawkwardaboutaskingforatableforone,butthosedaysareover.(用适当的词填空)答案：when考查定语从句。句意：曾几何时，人们可能会因为要一张单人桌而感到尴尬，但那种日子已经一去不复返了。此处是限定性定语从句，先行词是time，在从句中作时间状语，应用关系副词when引导。故填when。50、Theyroseintheranksnotbybeingfriendlybutbysmokingcigarettes,breakingrulesandplayingjokesonothers,_whomIsoonfoundmyself.（用适当的词填空）答案：among考查介词。句意：他们在(学生)地位中上升。方式不是通过待人友善而是通过吸烟、违反规则和嘲弄别人，不久我也成了其中的受害人。此处为“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句，结合上文others可知，表示“在（三者或以上）之中”应用among。故填among。