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北师大版四年级数学上册:路程、时间与速度专题训练.doc

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资源描述
(完整word版)北师大版四年级数学上册:路程、时间与速度专题训练 北师大版四年级数学上册第五单元 “除法” 《路程、时间与速度》专题训练 学习目标: 1.在实际情境中,进一步体会理解路程、时间与速度之间的关系。 2.自己能够根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的实际问题。 3.在解决问题的过程中,锻炼认真审题的良好习惯。 学习重难点: 1. 进一步理解并掌握路程、时间与速度的关系. 2. 能够正确解答相关的实际问题. 学习过程: 一、学前准备. 1.口算:84×2= 90÷5= 5×14= 30÷6= 4×17= 30×2= 60÷5= 8×90= 54÷6= 6×25= 52×2= 95÷5= 4×70= 80÷4= 8×125= 25×4= 50×2= 25×8= 100÷4= 4×125= 125×6= 250×6= 1250×8= 1000÷8= 40×125= 2。根据第一个算式,直接写出下面两个算式的得数。 3.列竖式计算. 310÷30= 254÷60= 400÷50= 450÷90= 785÷70= 640÷40= 二、探究新知。 1.请仔细阅读下面的信息: (预习提示:带有“分、时"等时间单位的数据称为时间,带有“千米、米"等长度单位的数据是行走的距离,称为路程) 小明和小华进行1500米赛跑,小明跑完全程用了3分钟,小华跑完全程用了3分40秒。小明和小华谁跑得快? 你能说出理由吗? 随后小明和小华又进行了1分钟的往返跑,结果小明跑了350米,而小华跑了400米,这一轮谁跑得快? 你的理由又是什么呢? 2。现在再来读一则数学信息: 卡车2时行驶了120千米,大客车3时行驶了210千米。哪辆车跑得快些? 你能像刚才一样直接比较哪辆车快吗? 很明显,直接比时间或直接比路程都是不行的。你能把道理讲清楚吗?在小组内交流自己的见解。 怎样才能准确地比较出两辆车的快慢呢?你有好办法吗?在下面写一写。 提示:“线段图"就是用线段来表示题中的数据信息,包括已知或未知条件,便于我们分析数量之间的关系。如果有两种数据,一般要画两条线段,像这里“卡车”“客车”各自用一条线段表示(要让两条线段的开头部分对齐)。 考一考:像“卡车”这条线段被分作相等的两段,你知道每段表示的意思吗? 在解决行程等数学问题时,借助“线段图”有时会给我们帮上大忙的。观察下面的线段图,你能分辨出哪辆车跑得快吗? 120千米 卡车: 2时 210千米 3时 客车: 你认为 比 跑得快,把自己的理由说一说. 3.我们来总结一下:在路程相等的情況下, 就跑得快;在时间相等的情况下, 就跑得快;在路程和时间各不相同的情况下,最好的办法就是计算出每时行驶的路程,这样就能比较出快慢。 现在在下面再来计算一次卡车和客车每时行驶的路程,并再次比较出两辆车的快慢,与前面自己思考的结果对比一下。 说明:我们平时在描述一个事物的快慢时,一般都是按照事物每时、每分、每秒等行走的路程来衡量的,事物每时、每分、每秒等单位时间内行走的路程就是事物的速度。比如一辆轿车每时行驶100千米,“每时行驶100千米”就是轿车的速度,又可以描述为“一辆轿车的速度是100千米/时”,“100千米/时”读作:一百千米每时。其中“千米/时"就是速度单位,它包括路程单位“千米”,又包括时间单位“时”,“/”表示“每”的意思. 在小组内说一说“速度"的特点。 [2分] 4.我们计算两辆车每时行驶的路程,实际就在计算两辆车的速度,根据这个解答过程,我们用文字来表示出求速度的等量关系式: =速度 也可以写作 速度= 5。看一看:阅读教材第62页下面的图片信息。 这些数据表示的都是 ,其中 最快. [3分] 三、课内巩固训练. 1。甲乙两地相距180千米,一辆汽车从甲地开往乙地用了3时,这辆汽车每时行驶多少千米? 每时70千米 从甲地到乙地需多少时? 2。 ①甲地 乙地 140千米 通过这道题,你能写出求“时间"的等量关系式吗? =时间 也可以写作 时间= 每分60米 从学校到少年宫的路程是多少米? ②学校 少年宫 用了10分 通过这道题,你能写出求“路程”的等量关系式吗? =路程 也可以写作 路程= 3.把下表补充完整.[2分] 时间/时 1 2 4 5 … 路程/千米 60 120 180 … 你发现了什么? 4.我会填。(3分) 路程= ○ 速度= ○ 时间= ○ 四、基本练习。 路程 180千米 300千米 时间 5秒 2时 速度 30万千米/秒 90千米/分 1。填一填。 乘数 42 8 乘数 23 7 10 积 476 552 240 (1)长途客车的速度是50千米/时,它还需要多长时间才能到北京? (2)一辆小轿车看到路牌后,3时到达了天津,它的速度是多少? (3)一辆货车的速度是43千米/时,它行8时能否到达石家庄? 2。 3。算算我是几。 ○ = ○ = 4。 王大叔从西村到东村,每分走60米。 (1)出发10分后,他大约在什么位置?(用△在上图作标记) (2)王大叔9:15出发,走完一半路程时是什么时间? ②如果小明想10分内到校,那么他每分最少走多少米? 5.小明家距离学校840米.小明上学每分钟走60米。 ①小明从家走到学校需要多长时间? 6.有一份稿件共3600字,小新每分可以打90字,他用多长时间可以打完这份稿件? 7.快速列式计算。 一列客车4时行驶了220千米,这列客车每时行驶多少千米? 第 5 页 共 5 页
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