教导处范文中学部教学质量考评方案.doc

教诲处范文之中学部教学质量考评方案
为贯彻学校教学为中心，治理为重点的治校方针，充分调动班主任治理的积极性，制定以下方案：
一、考评内容
1.考试成绩
指每学年上下学期期中期末共四次考试的学生成绩。
2.完成任务情况
指教务处布置的各项工作以及下达的各项指标任务
二、考评方式
1.采纳百分制评分方式，考试成绩中总均分净增值占40%，总分优生净增占60%。名次与分数对应如表1
2.完成任务考评结果以教务处或年级组记录评价为根据，凡未完成教务处（或年级组）布置任务的，一次扣5分，延迟完成或完成任务质量欠佳，每次酌情扣1-3分；工作完成有创意，效果突出且在年级组有带动作用甚至在学校产生良好妨碍，酌情奖励1-5分，以上分值，直截了当在学期考评总分增减。
3.名次如有并列者，所得分数为并列所占名次分数的平均值。
三、计算方式
1.考评总分为均分净增值名次得分与总优生净增名次得分两项之和。
2.学期考评总分为：期中考试占40%，期末考试占60%。
3.学年考评总分为：上学期考评总分占40%，下学期考评总分占60%。
四、班级教学考评结果作为学校选聘班主任重要根据之一，某次考试总分优生分值低于起点分值60%及学年考评结果处于末位班级的相应班主任，取消下一学年度班主任选聘资历。
表1：均分总分优生净增名次与分数对应表
总均分
总分优生
名次
分数
名次
分数
1
30
1
70
2
27
2
65
3
24
3
60
4
21
4
55
5
18
5
50
6
15
6
45
7
12
7
40
8
9
8
35
9
6
9
30
10
3
10
25
即总均分名次每减一名，分值减3分，总分优生名次每减一名，分值减5分。
本方案未尽事宜，教务处具有解释权。