幼儿园学期参考计划(2024).doc

幼儿园学期参考计划(2020)

　　一、指导思想

我园是以《多元整合幼儿园活动课程》进展教学，以《幼儿园教育指导纲要》为依照，本课程的主题内容是通过五大领域的各类活动得以反映，是依照幼儿开展的一般规律由浅入深的安排，通过各类活动，不段创新，探究更关注幼儿个性开展，更表达幼儿品味特色的新途径，促进幼儿获得全面和谐的开展，健康成长。

　　二、学期目的

　　1、对本人身体的变化和年龄的变化感兴趣，愿意尝试自理个人生活卫生。

　　2、爱本人的父母和与本人生活有关的社会工作人员，明白要尊重他们的 劳动。

　　3、喜爱同伴，在成人的引导下，愿意关怀本人熟悉的人，学会与同伴分享欢乐。

　　4、喜爱表达本人的主张和爱好，对本人的行为表现出自信。

　　5、每周用《家园联络手册》与家长进展交流幼儿在园表现，反应幼儿在家的生活适应。

　　三、教育活动

　　1、稳定新生的情绪，抓好各班的常规。

　　2、开展“长大的我”的主题活动

　　3、明白重阳节是老人的节日，明白得应该尊重和关怀老人。

　　4、明白洗澡的发法和程序，感受洗澡的乐趣。

　　5、愿意跟着教师学唱歌曲，产生爱教师的情感。

　　6、大胆表现脸部不同的五官及单线的四肢动态。

　　7、尝试与好朋友合作游戏，开展动作的灵敏性、协调性。

　　8、产生热爱大自然的情感，明白得为别人做好事本人会获得欢乐。

　　四、幼儿掌握

　　1、每个幼儿熟悉掌握书本内容。

　　2、幼儿会唱歌曲10首以上。

　　3、数数1——50，并认识数字1——20，可以理解5以类的分解与组成。

　　4、能手口一致的朗读儿歌。

　　5、每月4副美术作品。

　　6、认识20个汉字并能说简单的句子。