小学一年级班级工作参考计划.doc

小学一年级班级工作参考计划为了使我班工作能更好的符合学校各项教育工作，促进学校更方面工作有条不紊的进展，依照中心校20xx年教育工作重点及20xx年教育工作打算的内容及会议精神，以全面推进素养教育方向，以狠抓质量、稳固提高两基成果，到达双高普九，创立乡内品牌学校目的重点，有制造性的完成我校各项教育工作，结合我校实际及本班实际，特拟本期班级工作打算如下：一，班级概况一年级班有学生40人，其中男生24人，女生16人，学生构造较小，有利于治理。但学生年龄小，自理才能弱，一时还不能习惯校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。以学生开展为本，以创新精神和实践才能为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德认识，加强学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的才能，积极探究个性培养的途径，对刚入学的小学生们进展集体主义和爱国主义教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，构成良好的学习气氛，为创立优秀班级而努力!二、平安教育1、不乘坐无牌无证不符合平安规定、超员、有平安隐患的车辆。2、恪守交通规则,恪守学校平安制度和规定。走路右行，不横穿马路，拐弯、有迎面车、路段堵塞时要特别小心。恪守路队纪律，自觉服从带队老师和路队长的教育和治理。3、不拿危险物品游玩，不追逐打闹;上下楼梯要小心慢行。4、不在有危险的建筑物附近逗留，河边等有危险的地点游玩、洗澡，大风大雨天不私自外出。5、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近，要及时报警。6、不吃霉烂变质的食物，在校期间不购置零食，不喝生水。7、严格恪守体育课、活动课、课间操纪律，不乱跑乱窜，不自行其事，遵从老师指挥。8、加强平安知识学习，提高自救、自护认识和才能;遇有各种突发性事故要沉着平复，果断处理，防止意外伤亡事故的发生。9、学生在校要服从学校、老师的治理，按时午休，不迟到，不早退，不旷课。三、把爱献给学生。小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站，他们好比一株株柔嫩的花枝，需要用爱心精心肠培育。一个老师要带好这些小孩，首先就要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他们。你想想，一个五六岁的小孩整天在妈妈的怀里摸爬滚打，都不厌恶妈妈，这是为什么呢?由于妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把乳汁献给他们，因此小孩们也就深沉地爱着本人的妈妈。近年来，学生队伍中又多了一个庞大的群体-留守儿童，他们的境遇有时比单亲家庭的小孩更糟糕，他们是那样的孤单，那样的无助，每当想到如此的小孩我确实非常心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感遭到在学校这个大家庭中也能得到暖和。古人云：亲其师，信其道。老师的爱一旦被小孩理解和接受，他们同样对老师充满爱，就会心甘情愿地接受老师的教育。在日常工作中，要让每个学生充分感遭到爱和尊重，对学生给予期待，让每个学生体验满足和成功的喜悦。用典范法给小孩确立行动的准则。小学生习惯地把老师对事物的认识，当作是唯一的真理，也习惯于把老师的行为方式当作理想化的方式。在他们心目中，老师是无所不能，十分完满的。作为老师，要严格要求本人，用本人的言行潜移默化的去妨碍学生，做学生的表率。只要你真正做到热爱教育，用本人的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵，充分发挥你的聪明才智，那么你一定会成为一名出色的小学老师。四、树立效劳认识，培养学生良好的行为习惯一个班几十个学生，性格特点不同，兴趣爱好不同，家庭教育也不同，如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些小孩在人生的道路上有个良好的开端呢?我想，空头说教是没有用的，重要的是依照学生的年龄特征，通过生动爽朗的教育方式，热心肠引导。小朋友们不明白为什么学习，为谁学习，也不明白如何学习，我就依照他们喜爱听故事的特点，经常讲些小数学家、小文学家、小画家、等名人的故事给他们听，用这些生动的故事把他们吸引到学习上来，小朋友一听入了迷，我再引导他们想一想，说一说，听了故事，你内心是怎么样想的?把你们的办法说给大家听听，看谁想得好，说得好。小故事的吸引力起到了作用，小孩们幼小的心灵遭到了陶冶和启迪。在小孩们有了美妙的学习愿望以后，我就依照他们争强好胜的心理，开展学习竞赛，同学们的上进心是特别强烈的。这一下，同学们可来劲了，一个个手握铅笔，聚精会神，一笔一画地认真书写。一张张工整的作业展示在我的眼前。所以，这种引导既是积极的也是详细细致的。老师的功夫贵在循循善诱，并以此来激发学生的上进心。只要我们效劳周到，引导得当，他们就会沿着老师指引的方向去获取新知，增长才能，不断进步。总之，要治理好班级，提高治理水平，不仅要有先进的科学的方法治理班级，还要不断学习，提高本身文化素养水平。人无完，我们就要任重而道远，努力工作，更好地为教育事业效劳。