主题班会教案班会设计：增强环保意识.doc

主题班会教案之班会设计：加强环保认识
　　一、主持人：班长　匡思颖
　　二、参加人：初一（11）班全体同学和班主任刘老师
　　三、活动目的：
　　通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，理解大自然，保护大自然”的环保认识，理解一定的自然环境知识，明白得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出本人的奉献。
　　四、活动预备：
　　1.组织同学学习有关自然环境的科学书籍。
　　2.对同学进展环保教育，通过观看录像、阅读书籍等理解环保知识和方法。
　　3.按照学校和同学的实际，结合环保排练小品。
　　4.预备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、材料。
　　三、活动过程：
　　（一）由班长匡思颖先发表感言：
　　同学们，你们明白吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。地球存在已有几十亿年的历史了，假设把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！到了二十世纪末，地球上的人口可能会到达80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。如此一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多征询题。像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个征询题。因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。这就需要我们大家理解我们的生存环境，理解我们地球上的气候、动物、植物。理解大自然，做环保小卫士。如此我们的地球就会越来越洁净、美丽。
　　（二）由身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”展示绿色食品标志
　　（三）小品：向外宾介绍我们南昌二十八中的学校环境，并教育全班同学还
　　在大自然中一些动植物，包括天气、海洋等，请大家对环保的征询题的更加透彻。
　　（四）环保知识小竞赛：
　　1、世界环境日是哪一天？
　　2、海洋占地球上多大面积？
　　3、野生动物有哪些濒灭临绝？
　　4、酸雨、臭氧层是如何回事？
　　5、我们应该如何样从我做起，保护环境？
　　（五）个别同学进展报告式发言：
　　利用色彩鲜明的图片、生动的录像、电脑演示及一些有关雨林、动物、植物等方面的小故事，以小报告方式轮番上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施，并就台下学生提出的有争议征询题进展辩论
　　（六）、由班长匡思颖来小结：
　　并即兴采访各位同学，有何感想？
　　（七）、由班主任刘老师总结：
　　发动全班投入到环保的活动当中，为保护大自然献出本人的一份力
　　量，制造美妙的明天。（活动就此完毕）