美术师范生自荐信.doc

美术师范生自荐信尊敬的校领导：您好！我叫xxx，是江苏省徐州师范大学美术师范专业的应届毕业生。值此择业之际，我怀着一颗热诚的心和对对教育工作的执著追求，拟此自荐信，下面是我简单的自我介绍。成为一名优秀的人民老师是我从小的梦想，因而在高考填志愿的时候，我决然选择了师范专业。大学期间，我时刻按照“宽专业、厚根底、强才能、高素养”的标准去锻炼开展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的各种专业根底课，如心理学、教育学、教材教法、老师口语等课程，每门学科的成绩都到达优良以上，能够说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。在专业技能方面除了必修的素描色彩外，在学校开设的各种专业技能课如篆刻、书法、陶艺、版画、民间艺术、室内设计等课程的学习上收获了特别多经历，相信这些知识为我成为一名合格的小学美术老师打下了坚实的根底。初此之外，我的绘画作品遭到老师的一致好评，多幅工笔花鸟、人物作品被学校展览珍藏。在学好课程的同时，我还担任班级的考勤班长、宿舍舍长的职位。通过和老师和同学频繁沟通，使我的人际交往才能和处理公务的才能得到开展，为老师和同学提供特别多便利。学习之余，我积极参加各种社团活动，并在院红十字会担任副会长一职，常常代表学校到市红十字会总部汇报工作和听取建议。并参与组织多种实践活动，例如组织会员深化农村宣传卫生保健知识；在市区广场宣言艾滋病预防的有关知识；组织全校师生接种甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期间参与筹划赈灾义演晚会并现场筹集灾款一万余元。这些实践活动遭到了学校和社会的一致好评，而我也由于在这些活动中表现突出被评为优秀社团干部。担任社团干部期间，我的领导才能、协调才能、组织筹划才能得到了进一步的开展，也培养了我的责任心。除此之外，我还屡次代表班、系在各种大型活动中发言，锻炼了我的语言组织才能，也加强了我的自决心。“其身正不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句话让我明白要想成为一名合格的老师本身的德行显得尤为重要。认识到这一点之后，我在平时生活学习中尤其注重本人的言行举止，以一个老师的行为准那么要求本人，希望正真走上工作岗位上之后能给学生树立积极地典范。我特别庆幸我能连续年幼的梦想，并为它的实现一步一步的努力着，希望领导能给我一个时机实现我的梦想，给我一个平台，展示我的特长。我将以我全部的热情和精力投靠的伟大的教育工作中，以绵薄之力为教育事业的开展作奉献。此致敬礼！xxx日期