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教学工作参考总结-高二英语教育教学工作参考总结.doc

上传人:pc****0 文档编号:6896361 上传时间:2024-12-23 格式:DOC 页数:3 大小:14.50KB
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资源描述

1、教学工作参考总结-高二英语教育教学工作参考总结本学期我担任高二2班,3班英语教学。在工作中从各方面严格要求本人,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结经历教训,以促进教学工作更上一层楼。一、认真备课,注重反思。“凡事预则立,不预则废”。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻妨碍课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则确实是白费心机。”我明白到备课的重要性,因而,每天我都花费大量的时

2、间在备课之上,认认真真研究教材和教法,不满意就不收工。尽管辛苦,但事实证明是值得的。二、加强上课技能,提高教学质量,使讲解明晰化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,根本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的时机;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到提高。三、谦虚请教其他老师,在教学上,有疑必咨询。工作尽管已经四年了,但作为一个高中老师需要学习的东西实在太多

3、了。为尽快到达学校正青年老师提出“一年习惯,二年熟悉,三年胜任,五年教学能手”的成长要求,我一直保持着谦虚学习的态度,积极向老老师请教,擅长向同事取经。在教学上,要求本人有疑必咨询。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服本人的缺乏。此外,还自觉主动地阅读一些英语教育理论书籍,不断优化知识体系。通过认真谦虚地学习,本人在师德涵养、业务水平和教科研才能上有了一定的提高。四、狠抓课堂,优化作业。要想向教学要质量,课堂治理不可小觑。课堂纪律的好与坏,直截了当妨碍到教学效果的优与差。为了保持良好的课堂纪律,我敢于大胆治理,借助班

4、主任力量抓好学风整顿。一个学年下来,课堂纪律有了明显的好转,教学效果获得了明显的进步。关于作业布置与修改方面,要求做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业修改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的咨询题做出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。关于旷、迟交作业的同学,采取谈心教育,施行“及时补上、下不为例”原则。在这一学期的教学工作中,我一直勤勤恳恳,兢兢业业,抓早读,促根底,促进后进生转变学习态度,不断提高教学质量,同时也使得教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。除了关注学生在学习中存在的个体差异,着眼于全班英语水平坦体开展之外,

5、我还对部分学生进展兴趣的培养外,关于优秀的学生,培养他们自学的才能,而且关于优秀生还要求他们背诵课文,鼓舞他们本人找阅读的材料,从而提高阅读才能。作为一名青年老师,我的教学经历还略显缺乏,还需多向师傅和前辈们请教取经。教育是一个“慢”的艺术,教学之路漫漫,我还要更加积极、努力地前进。期中考和期末考是调查每位同学在本学期的学习成果,因而应该予以注重。考试前进展有系统的复习,考试后进展学科总结。从期中考试能够看出两个班的平均水平相当,5班学生平时学习比拟急躁,但根底稍好,6班学生学习努力,但“缺腿生”面相对较大,结果两班成绩相当。因而在期中考后的时间里,我把力量主要集中在5班的差生思想教育上和6班的“缺腿生”辅导上,另外,还发觉学生的综合才能不够强,因而以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。通过一个学期的努力,期末考确实是一种考验。不管成绩高低,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因而,不管怎么样辛苦,我都会接着努力,多咨询,多想,多向前辈学习,争取进步。以上确实是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅,许多地点存在缺乏,希望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,获得更好成绩。

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