1、学年初二数学第一学期教学工作参考计划素养教育日渐深化人心,老师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何在新课程教学中表达新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何引导学生发觉咨询题、探究猜测、分析论证;不但要注重学习结果,更要注重学习过程,使学生在学习根本知识和根本技能的过程中学会学习。如何在教学中大胆创新,大面积提高教学质量;等等。这些都是摆在我们面前的咨询题,需要我们发挥集体智慧,认真考虑,积极探究。结合教诲处的各项要求及学生的实际,本学期初二数学备课组拟定以下工作打算。一 工作目的:1、深化学习新课程标准,研究新教材。2、转变教学观点,树立教学是为学生
2、终身开展效劳的思想。3、优化教学情景,认真贯彻导学-迁移形式,激发学生的学习兴趣。4、开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。5、培优转差有成效,争取到达本学年度教学目的。二 详细措施:1.加强理论学习,学习先进的教学理念以学校组织选学的教学理论为根底,以自主学习为辅,开阔头脑,转变观念,指导教学实践统一教学进度,统一各章节的重点、难点,制定难点的打破措施。2认真做好常规教学工作(备课、上课、修改作业、课后辅导等),尤其要抓好学生的常规检查工作,要抓好预习。3开展互相学习、取长补短的听课活动。4树立全局观念,严格操纵学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组老师进展学情分析,发觉
3、咨询题,寻找对策,及时处理,确保本备课组的教学水平的不断提高。5.不断学习研究,团结全体备课组老师高效率工作。围绕学校课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。不断努力讨论好的教学方式和方法,尽力变学生的“要我学”为“我要学”,还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。6.注重对学困生的帮教数学是初中课程中较难的科目,初中的数学不管是在教法依然学法上与小学数学有非常大的不同,学生不适应新的学习方式,根底也有非常大差距,因此这些学生在听课、完成作业上都存在咨询题,本学期将把提高学困生的成绩作为重点,注重对他们的辅导,多表扬他们给他们自信,争取本质性的进步。7.努力让现代信息教育技术更多地进入数学课堂,以信息化带动教育现代化,利用现代信息教育技术,为学生制造一个数学实验的环境。因此我们组上课时尽量多地使用多媒体、网络资源,以此强化课堂交流、探究、创新、提高效