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四年级下学期劳动教学参考计划1.doc

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1、四年级下学期劳动教学参考计划1一、情况分析: 1、教材情况分析 劳动与技术课程的内容包括“家政”和“技术初步”两大部分。“家政”和“技术初步”都包括“操作活动”和“技术信息”。每个部分都有“操作活动”和“技术信息”,因而要做到理论联络实际,能够开展学生多方面的才能。 2、学生情况分析 四年级学生他们都充满朝气,充满活力,热爱生活,热爱学习,热爱劳动,热爱漂亮而可爱的校园。通过前几年的学习、锻炼,他们各方面的才能有了较大的提高,尤其是简单劳动制造才能有了较快的开展,并掌握了一定的劳动技术。他们的接受才能较强,相信只要给他们时机,他们是乐于学习生活中的知识与技能的。 二、施行总体目的: (一)家政

2、 1、学习简单菜肴制造,并作简单评价,体验家务劳动所带来的欢乐。 2、理解物品洗涤的根本常识,学会清洗衣物、器皿,构成良好的适应。 3、学会使用部分家用电器,加强平安认识。 4、通过调查、讨论、购物等活动,构成健康的消毒观念与初步的理财认识。 5、学会菊花、月季等花卉的种植和水、土、光、肥的一般治理方法。 6、理解手缝、编织的常用针法,理解制造的一般过程,学习设计、制造简单的布艺品,并作出评价和说明。 (二)技术初步 1、通过调查、比拟、试验等活动,认识木、塑料和金属等常用材料及其不同用处。 2、通过测量、绘图、材料加工等活动,学习使用一些常用手工工具。 3、通过简单的纸塑、泥塑等作品的设计、制造及评价活动,理解简易手工制造的一般过程,掌握相应的制造方法,体验劳动的可贵和制造的愉悦。 4、依照制造要求和操作示意图进展纸、木模型制造。能利用当地的自然材料设计并制造手工作品。 5、认识一些简单图样,并用简单的图样进展简单的设计,开展想象力和制造力。 6、通过欣赏、讨论、测试等活动,对作品进展简单评价,构成初步的技术作品鉴赏才能。

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