幼儿园新学期班务参考计划.doc

幼儿园新学期班务参考计划幼儿园新学期班务打算1炎炎夏日马上过去，凉快的秋天已步步逼近，这也意味着新学期马上到来，我们紧张而又繁琐的教学工作也要预备就绪，迫不及待地想看看那些长高了、明白事了的小孩们。在新学期马上到来之际，我认真总结了小班整个学年的教育工作，用心反省本人在教学工作中的缺乏，汲取经历，更加严格要求本人。新学期，新开场，我们将在新纲要指导思想的引领下，以幼儿为核心，促进每个幼儿的全面开展。一、班况分析通过小班一年的学习，班里的每一位小孩已在原有的根底上有了较大的提高，不管是在学习方面依然在生活自理方面，都获得了较大的进步，这让我们感到十分的欣慰。在学习方面，大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高，能依照图形的特征进展分类，对数字的认识有了必须的兴趣，另外，在绘画，唱歌，手工，讲故事等方面进步也非常大。在生活常规方面，幼儿能自觉地排队喝水、上厕所，乐意与其他小朋友分享玩具，用餐前，各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。所以，也存在着缺乏之处，比方：在上课时，一部分幼儿喜爱插话，留意力不集中，经常离开本人的小椅子，有几个幼儿还有挑食的坏习惯，小部分幼儿还不能自觉地进展午睡等。本学期，我们班又将增加了6位新的小朋友，我们将跟他们一齐共同努力，共同进步。二、班务工作重点1、教育教学方面(1)本学期，我们将认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，努力提高老师的本身素养。细心观察每一位幼儿，理解每位幼儿的兴趣、需求，并做好观察记录。多和有经历的老师交流，认真倾听她们的教育理念，并及时记录下来，认确实去揣摩，研究和考虑，更好的贯穿于教学实践中。(2)依照幼儿的年龄特点，进展因人施教。从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发，为幼儿创设良好的条件，利用好教材，带给充足的操作材料，用心的展开教育教学活动，如此有利于创设良好的课堂气氛，充分到达教育的目的。(3)在一日活动中，针对不同性格特点的幼儿，运用不同的方法去引导他们有兴趣地参与到活动中去，并用心主动地去学习。在遇到困难的时候，培养他们独立处理咨询题的潜力，传授于他们简单的生活经历，针对不同的咨询题，采取相应的措施。2、常规方面(1)在日常生活中，处处要对幼儿进展思想品德方面的教育，要理解本人学习生活在一个大家庭中，我们是一个群众，本人是中二班中的一员，时时刻刻要关怀群众，保护同伴，努力做一个有道德有礼貌的好小孩。(2)在一日活动中，加强幼儿各种行为习惯的培养。见到老师、家长要面带微笑主动咨询好，并时时刻刻严格要求本人的言行举止，从我做起，从小事做起。在课堂上，要严格恪守课堂纪律，不能再像往常一样自由散漫，如：答复下列咨询题要举手，安静的倾听别人的发言，大小便要报告老师，小屁股不能离开本人的小椅子等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得根底上有必须的开展。3、保育方面(1)每一天的首要任务确实是晨检，检查幼儿的身体情况，精神相貌，是否带有危险物品入园等。在用餐期间，培养幼儿饭前洗手，饭后洗手、擦嘴，有条理地放置本人的餐具的好习惯，不可以挑食，持续桌面和地上洁净。在午睡期间，不定时的帮幼儿盖好被子，检查睡眠质量。起床后，催促幼儿整理好本人的被褥(2)每一天如实的记录各项消毒表格，并配合保育员做好班级的各项卫生，坚持用紫外线消毒。关于传染病，要做到早预防，早发觉，早报告，早消毒。(3)坚持每一天带幼儿到户外进展两小时的活动，并依照天气的变化，催促幼儿增减衣服，关于生病的幼儿要加倍的关怀和保护，按时给小孩喂药。三、家长工作(1)加强与家长的交流与沟通，以家访、接送时的交谈等方式，理解每位小孩的兴趣和爱好，以及家长的需求。(2)及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时获得家长的亲密配合。(3)在与家长沟通时应留意热情有礼、对待特别情况要平复、有条理地进展交流。(4)邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式理解幼儿园的教育方法，理解老师工作情况，增进与老师的情感联络。我相信在我们的努力下，在园领导的支持下，我们中二班将会越来越好。幼儿园新学期班务打算2新学期开场了，我们和家长一样期盼着小孩们的成长和变化。小孩进入中班，在生理上和心理上都是一个比拟特别的时期，和小班的时候相比拟，他们会更自主，好奇心极强，喜爱参与探究性的活动，不喜爱按照大人的要求去做，这个时期已经开场有自我认识了，这个时候我们鼓舞他们本人去想，去做，去尝试事实上是一个非常好的时机。在这个时期，作为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发觉小孩的兴趣和专长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的开展空间。一、本学期的工作重点：1、中班了我们将接着加强幼儿的常规培养。常规的好坏直截了当妨碍教学秩序，从而妨碍小孩的开展。透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种方式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉恪守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依照每周活动目的，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，理解幼儿的需要，引导幼儿自主处理在活动遇到的咨询题。2、本学期我们将重点培养幼儿的阅读潜力、提高幼儿的讲述潜力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致材料。训练幼儿讲述故事的潜力，利用空余时间开展故事竞赛活动。3、接着培养幼儿动手操作潜力，建立本班特色。我班特色定为手工。透过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动十分感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。4、接着开展区域和主题相结合的活动。在区域活动环境的创设方面，我们认识到区域活动务必创设能鼓舞幼儿自由选取，大胆操作，大胆探究的环境，更好地促进幼儿身心全面和谐的开展。本学期我班共设置五大区域：(1)阅读区，(2)主题区，(3)蒙氏操作区(感官和数学区)。(4)、美工区。(5)建构区，(6)社会区(理发店)。其中蒙氏操作区将是本学期重点区域，老师要更关注和投入。5、结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日非常多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依照不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。用心邀请家长参与我们的活动。个性是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。6、用心有效的开展户外活动。幼儿的户外活动是加强幼儿身体素养，提高身体抗病潜力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，加强幼儿的体质。结合我园“运动特色”的办园主旨，有目的的开展各种体育活动和游戏。7、努力提高老师本身素养，做好家长工作。本学期我们将接着利用各种网络平台群，等主动家长联络沟通交流，我们还将利用宣传栏向家长公开我们的各项活动，包括一些育儿经历和针对咨询题幼儿采取的促使。另外，我们还将创设家长互动栏，家长们可利用它展开对话。九月下旬我们将召开家长会，家长开放日，向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动工程;班级区域活动的设置;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的缺乏，期望得到家长的谅解与支持。同时，老师还鼓舞家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改善。8、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真施行各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿带给一个清洁温馨的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。二、老师详细工作和安排1、保教结合，保育老师，做好保育工作的同时做好配班工作。三位老师要团结互助搞好班级工作。2、完成班级区域活动的设置并依照主题更换各区域活动材料。并做好整理和归纳工作。3、认真学习研究感官区和数学区教学工作并认真书写展示页，确保将正确科学的知识传递给幼儿。4、本学期我们的语言领域活动从弟子规到清华汉语老师要尽快熟悉教材并开掘其精华，找到合适本班幼儿的学习方法。5、做好班级环境创设，个性是楼道环境的布置。6、本学期我班老师有变动，老师就应尽快的熟悉和理解本班幼儿，同时帮助幼儿尽快的习惯老师和新的环境。幼儿园新学期班务打算3一、班级情况分析：本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿透过一年的幼儿园生活，自理潜力有了较大提高，良好习惯逐步养成，认识潜力有所开展。但是因家教环境妨碍，个性是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手潜力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作经历，围绕本园保教工作施行打算以及中班组教研工作打算和本班详细特点，我班3位老师共同协商，制订如下打算：二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联络栏的材料，设置一个有本班特色的活动区美工角。2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。3、提高幼儿生活自理潜力，个性是自我效劳潜力：拾掇餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱群众、爱祖国的情感，明白恪守规则，构成初步的社会公德认识，做个“五小”公民。5、搞好十月“家长开放活动”6、据家长和幼儿的需要增设优质效劳材料如：和坐车的幼儿家长持续联络、增设小药箱。三、常规工作1、提早做好幼儿入园的一切预备工作，清扫卫生、编号、调整座位和活动区，理解新生情况，旧生入园。2、让幼儿尽快习惯新环境，稳固已养成的良好行为习惯，并培养其自我效劳潜力。3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录。4、每周周五三位老师一齐进展一次班务会，分析本周工作情况，调整、改善工作方法及进程。四、环境创设1、家园联络栏：除月目的、周打算、家教小知识等外，还依照教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质效劳栏。2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，材料有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源搜集材料，每月更换或添设。3、教室布置：在原有的根底上进展更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，表达以儿童为本的教育目的，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。五、教育教学(一)健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯接着2、培养幼儿自我效劳潜力：擦桌子、洗碗、整理床铺。3、加强幼儿平安教育，明白远离生活中不平安的地点，积累“留意平安”的生活经历。4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养用心参加体育活动的兴趣。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。(二)语言领域1、能集中留意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。2、乐意与同伴交流，能大方的在群众中说话。3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。4、学惯用简单的反义词表示相反的意思。5、学习现代英语地一册，培养学习英语的兴趣。(三)科学领域1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描绘。2、获取探究事物规律的经历。3、稳固对几何图形的认识，开展幼儿的分析决定潜力。4、正确认读数字110，感知5以内数的构成，比拟5以内数的数量关系。(四)社会领域1、学习习惯新环境，体会到本人的成长。2、愿意与同伴分享本人的东西。3、能恪守成人提出的规则，引导幼儿学会自我操纵。4、引导幼儿理解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。(五)艺术领域1、学习和着音乐节拍依照歌词材料进展歌表演。2、用心参加音乐游戏，体验活动带来的欢乐。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。4、鼓舞幼儿去感知线条的变化，并依照其变化进展大胆的联想。六、家长工作1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联络，交流教育心得。2、办好家庭与班级的联络栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。3、对个别幼儿进展有打算、有目的的家访。4、定期召开家长会、应对面的与家长进展交流。5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式理解幼儿园的教育方法，理解老师工作情况，增进与老师的情感联络。七、措施1、用心参加园内各项业务学习，深入领会纲要精神，认真学习专业技能。2、班内三位老师亲密配合的同时，明确职责，保质保量的完成每一天的工作。3、依照班内本身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制造学、玩具。4、用心参加练兵活动，搞好家长开放日活动。5、设置“小药箱”，与坐车幼儿家长持续联络。6、每周做一次班内情况分析，调整、改善工作方法，详细填写班务日志。