暑期社ۥ会实践报告纪实范文.doc

2019暑期社会实践报告纪实范文坐落于陕西省西南边陲、汉中盆地西南部的南郑县，属陕南山地的组成部分，地势南高北低，呈阶梯状分布。全县总面积2823平方公里，茶叶及油茶产业在此地比重较大，但区域经济文化开展极不平衡。20xx年x月，安徽师范大学文学院积极响应向实践学习、向人民群众学习的号召，组建了安师大五四爱心学校赴陕西汉中社会实践团队。因赴陕团队的实践性、针对性和操作性强，且符合南郑县开展所需实际，最终成为120支国家级重点团队之一。7月14日，由十三名志愿者组成，以支教支农、爱心奉献、赴陕援西、情动秦皖为实践主题的安徽师大五四爱心学校赴陕西省南郑县国家级社会实践团队抵达陕西南郑。在为期近10天的社会实践生活中，团队按照全国社会实践的相关精神，并以重点团队为契机充分发挥实践作为加强和改良大学生思想政治教育的重要途径优势，引领师大学子承担社会责任、奉献热血青春，使安师大学生深受教育、实长才能、做新奉献、树好形象。情系秦皖、爱心奉献，关注留守儿童成长南郑县地域经济不兴隆，是陕西省劳务输出大县，留守儿童征询题不断较为突出。赴陕实践团队针对南郑县学生实际情况，群策群力、广泛宣传和发动，仅一个下午就在黄官镇武家沟村招收到45名小学生，并按照学生年级分布差异，将学生分成两个班进展一对多、分散式教学。在以后的几天里又陆续招收到四十余名学生。据悉，团队在实践前夕就预备好了13个专题讲座，现在结合所收学生受教育实际情况和理解程度，又进展了适当的调整，课题如：唐诗鉴赏、文学经典导读、传统节日渊源讲解、仁孝美德教育、一般话推行、英语语音的纠正、自决心培养等，以此对留守儿童进展系统的传统文化教育和心理的健康成长引导。弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁大江东去浪淘尽、千古风流人物等传统优秀作品朗读之声不绝于耳。五年级学生孙浩的爸爸孙叔叔对志愿者说你们真有一套，我家孙浩现在明白事多了，昨天看我回家，立即就倒水给我喝，往常可不是如此子啊志愿者对学生们的书本知识、暑假作业进展讲解和辅导，对他们的弱课进展归纳，协助他们找到正确的学习方法。每天还安排了美术、音乐、朗读等文艺教育课程，并在22日下午开展了文艺演出，丰富了秦巴山区学生的精神文化生活，繁荣了校园文化、提升了学生审美情趣和人文底蕴，促进留守孩童身心健康和德智体美等各方面才能的平衡开展