1、老师个人德育工作参考总结(通用)一个学期以来,我能按照本人制定的德育工作计划进展工作,留意本人的师德形象,注重对学生进展品德教育,现将情况总结如下:1、认真学习师德标准,结合学习老师职业道德标准,并以老师职业道德标准和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。2、依照学生的身心特点,把思想道德建立落实到实处,在学习中提升老师的道德标准,深化贯彻纲要精神,榜样履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高老师的全面道德涵养。3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高本人的教学水平,使本人能更加习惯日益开展的教育势。4、接着学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加
2、深本人对人生观的进一步理解。5、学习报刊上有关国内外情势教育的文章。通过学习,及时理解和关注当前国内外情势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、加强决心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。6、接着认真学习有关的教育法律法规,着重学习教育法、老师法等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确本人的义务和法律责任,不断提高对本人肩负特别使命的认识。7、制定了班级德育教学计划,利用各种时机对学生施行德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德质量方面得到较大开展和提高。另外,我能恪守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的气氛里学习。尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的开展。在家校联络方面,我除了通过家长会和家校联络手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和施行方法外,还通过家访或个别交谈的方式,共同分析学生的情况,协助家长构成正确的教育观点和方法,获得家校教育的一致性。总之,通过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的构成方面已获得较大进步。在新的学期里,我将接着努力,争取把班级的德育工作做得更好。