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主题班会教案防震减灾主题班会.doc

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资源描述
主题班会教案之防震减灾主题班会 一、班会时间:2009年5月15日 二、班会地点:五三班教室 三、参加人员:全班同学及班主任 四、主持人: 班主任和班长 五、班会主题: 防震减灾平安教育 六、活动目的:通过此次活动,使学生学习理解关于地震的相关常识,以及在地震降临时,应当如何进展自救,互救,以及如何进展避震等。让学生明白得如何样进展避震减灾,努力把损害降到最小。 七、主要内容: 1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本情况; 2、使学生学会推断大震前的前兆; 3、让学生明白得地震前应该做什么预备及其避震要点; 4、组织学生在模拟地震中进展逃生和自救互救活动. 八、方式:     展示四川地震造成的损害的图片和材料,采纳主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生讨论、交流如何进展避震减灾,组织学生在模拟地震中进展逃生和自救互救活动演习。 九、活动过程参考 1、主持人开始白,宣布主题班会开始。 2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本情况。 3、组织学生学习避震减灾的相关常识,理解四川地震的根本情况。 4、班主任组织学生在模拟地震中进展逃生和自救互救活动。 5、主持人宣布班会完毕。 十、活动小结: 1、活动成果:     通过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,理解我国地震工作开展的根本情况,学会在地震中如何进展逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也理解到四川地震的详细情况,使学生的心灵遭到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心.在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助才能、遇事应变才能、材料的搜集才能等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心. 2、缺乏之处: (1)、班队活动的方式比较单一,缺乏创新。 (2)、在组织学生在模拟地震中进展逃生和自救互救活动过程中,秩序出现一点混乱,但在主持人的维持下得到特别好操纵. (3)、在组织讨论和交流时学生的发言不够积极,可知学生的预备活动不充分.
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