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教导处范文小学“书法进课堂”校本课程培训计划.doc

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资源描述
教诲处范文之小学“书法进课堂”校本课程培训计划  一、指导思想 书法是中华民族陈旧的艺术,有着悠久的历史。但是随着科技进步,电脑的普及,书法大概离我们的生活越来越远。激发书法老师的书法兴趣,提高书法才能、书法作品欣赏水平,让老师掌握书法的有关知识与写字教学方法,以更好地进展写字教学,指导学生写好我国汉字。将“书法进课堂”实在落到实处。 二、 活动目的 通过兴趣小组、书法课堂指导等激发学生练字兴趣,通过学生练习书写,为学习软笔书法做铺垫,通过软笔书法带动硬笔书法。同时通过兴趣小组的活动把学校的特色教学深化一步,使两者有机结合,以期到达以点带面,提高全校的书写水平的目的。 二、活动时间 每周三最后一节课,老师每天二十分钟。 三、活动地点 劳技教室,美术老师,各办公室。 四、活动方式 集中培训,自主练习;课内辅导,课外练习。 五、活动内容 学习楷书,重点练习起笔、运笔、收笔的根本规律,楷书根本笔划的写法,独体字的写法,合体字的根本组合规律。 六、 活动方法 1.组建书法校本课程小组。 小组成员以四年级以上的学生为主,由申银龙任辅导老师,关于其他年级的,兴趣浓重,根底较好的学生也可参加,人数操纵在20人以内。 2.详细计划校本课程小组的活动内容。 3.举办老师书法竞赛。 4.老师常规练习。 5.举办学生书法竞赛。
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