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教师个人参考计划总结读书体会二.doc

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1、教师个人参考计划总结读书体会二郭沫假设曾说过:“人是活的,书是死的,活人读死书,能够把书读活。”如何把书读活哪?以下是我读书的几点体会。一、读书要有毅力和恒心。即不能凭一时兴趣,要有打算,要坚持长年不断,毛主席也特别喜爱读书,他在谈读书的体会时曾如此说过:“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒”。说的确实是这个道理。只有长年月累,才能积少成多,才不至于书到用时方恨少。二、读书要有目的性和选择性。由于,世界上书籍浩如烟海,而一个人一生的精力有是限的,不可能把人类因此的书都读完,即便一生勤当不辍,也只能是沧海一粟。因此要有选择地读书,特别是有些书内容浅薄,确实是读破万卷也无收益。即读

2、书不在多而在精,应先务精,而不务博,有余力乃能纵横。三、读书要讲究方法。即可按书籍归类或精读、泛读,或慢读或快读,长期阅读就会积累特别多好的方法。四、读书要通晓文理。读书不是看喧闹,故不可不晓文义,以看喧闹或为了夸耀本人而读书是浅薄的。陶渊明说:“好读书不求甚解即言此”。故读书须看意旨所在,即抓住关键性的内容,真正领会其本质。五、读书要用心去读。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。说出了学与思的辨证关系。即书须成咏精思,及时归纳、概括、理解,消化运用,正所谓思不废学,学不废思。六、读书要做必要的摘录。读书笔记,材料卡片,以备查阅和工作用。徐特立老人曾经说过:“买书不如借书,借书不如抄书,全

3、抄不如摘抄”。这个结论特别有趣而又独特,道出了他多年读书的体会。因喜爱才读书,是儿童文学,读书的目的是指导实践和应用,真正爱读书,应该和书交朋友。七、读书要有本人的独特见解。要有免疫和鉴赏力,读书过程是学习过程,是分析理解认识过程,也是改造加工为己所用过程。即取其精华,改造吸收,应学贵自成一家,学贵心悟,守旧无功,这也确实是我在开头所说的把书“读活”。八、读书重在交流。独学而无友则孤陋寡闻,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的也只能是书呆子或书痴。那确实是死人读死书,只有互相交流,取长补短,把理论和实践结合起来才能活学活用。我们应该多读书,读好书,活读书,掌握广博的知识,丰富和充实本人。正所谓,一床诗书为良友,满腹经纶气自华。读书乐趣无穷,愿大家都投入到读书的行列里来。

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