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以爱心为话题的作文 篇一：以爱心为主题的作文素材 爱心篇 谁来协助爱 从前，有一个孤僻的小岛，上面住着欢乐、悲伤、知识和爱，还有其他各种感情。 感情们得知小岛快要下沉了。因此大家便纷纷预备船只，想尽快离开小岛，爱决定留下来，她想坚持到最后一刻。 时间又过了几天，小岛确实开场下沉。爱想请人协助离开，因此她来到海边守望。富有这时刚好乘着一艘大船从海边通过。爱便恳求说：“富有，你能带我走吗？”富有答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”富有说完，扬帆而去。 不久，爱又看见虚荣驾驶着一艘华美小船来到海边，爱又恳求说：“虚荣，帮帮我吧！”虚荣不假思索地回绝道：“爱，我帮不了你，看你全身湿透，会弄坏我这艘美丽的小船的。”说完，也顺风而去。 又过了一些时候，悲伤和欢乐也一前一后地向海边驶过来了。爱首先向悲伤求助：“悲伤呀，让我跟你一块儿离开吧！”悲伤幽咽地答道：“哦，爱，我实在是太悲伤了，想一个人呆一会儿！你仍然去求别人吧！” 欢乐紧接着驶了过来，但她太欢乐了，居然没有听见爱的呼唤和恳求！ 正当爱由于得不到协助而感到万分无望的时候，忽然听到一声亲切的呼唤：“过来吧，爱，让我们来协助你离开这座快要漂浮的小岛。”说话的是一位长者。爱大喜过望，居然今后得及询征询他的名字，便匆匆坐进了长者驾驶的那艘朴素的木船。当木船靠岸登陆以后，长者便一言不发地向着远处悄悄地走了。 爱对长者感激不尽，便向正在不远处静静地读书的另一位长者询征询：请征询“老先生，您是谁呀？”读书的老者慢慢地抬起头来，将爱上下打量了一番，然后亲切地答复：“我是知识老人！”“那帮我的那位老人又是谁呢？”知识老人答道：“他是时间呀！”“时间？”爱征询道，“那他为什么要帮我呢？”知识老人笑着答道：“由于只有时间，才能理解爱有多么伟大。” 哲理点：爱是无私的，是经得起时间考验的，任何虚假的爱，好像这漂浮的岛屿一样，不复存在。 神鹿的故事 在非洲宽阔的草原上，鹿群常常会遭遭到狮子的突袭。一只母鹿与一群幼鹿在一次流亡中不幸与鹿群走散了。幼鹿们还没有生活自理的才能，甚至还要靠吃妈妈的奶为生。而这些幼鹿并不是那只母鹿的后代，母鹿的小宝宝与鹿爸爸一起跟着大队走了。母鹿用本人有限的奶喂活了一只幼鹿，在他们重新与大部队回合时，虚弱的母鹿已经奉献出了本人的最后一滴奶，离开了这个世界。 哲理点：母鹿燃烧了本人的生命，培育了更多新生命，你不认为母鹿特别伟大、特别神圣吗？ 有人说，母爱是最伟大的，但是假设一位母亲能像母鹿那样用母爱去平和更多幼小的心灵，把母爱分给更多的小孩，那么，这种博爱是不是比母爱更神圣呢？ 十年的爱 爱是动物最伟大的本领。 动物的爱往往不逊于人类。我曾听说下面的故事。在日本，有人为，家里拆了墙壁，日本式住宅的墙壁是中间架了木板后，两边垒以泥土，里面是空的，主人拆墙垒的时候，觉察一只壁虎在那儿，一根钉子从外面钉住了那只壁虎的尾巴。那主人觉得又悲伤又好奇，细心看那根钉子，他惊奇了，由于那钉子是10年前盖那栋房子的时候钉的。到底如何回事？那只壁虎竟困在墙壁里整整活了10年，真神了，尾巴被钉住了，一步不走的那只壁虎到底靠吃什么活了10年？那位主人临时停顿了工作，细心观察起来，过了不久，不知从哪里爬来一只壁虎，嘴里含着食物?那是无比高尚的爱！那是生死不变的爱。为了被钉住尾巴不能走动的壁虎，另一只壁虎在这10年里不断在喂它。 哲理点：壁虎间的爱是神圣的，崇高的，为了一只壁虎的生存，另一只壁虎竟奉献了3650天的爱。作为动物的灵长人类，难道不为之感动吗？ 仁慈 弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫。有一天，当他在田里工作时，听到附近泥沼里有人发出求助的喊声。因此他放下农具，跑到泥沼边，觉察一个小孩掉到粪池里，弗莱明忙把这个小孩从死亡边缘救了出来。 隔天，有一辆崭新的马车停在农夫家，走出来一位优雅的绅士，他自我介绍是那被救小孩的父亲。绅士说：“我要报答你，你救了我小孩的生命。”农夫说：“我不能由于救你小孩而接受酬劳。” 就在这时，农夫的儿子从茅屋外走进来，绅士征询：“这是你的儿子吗？” 农夫特别骄傲地答复：“是。”绅士说：“我们来个协议，让我带走他，并让他接受良好的教育。假设这个小孩像他父亲一样，他今后一定会成为一位令你骄傲的人。”农夫容许了。后来农夫的小孩从圣玛利亚医学院毕业，成为举世知名的弗莱明亚历山大爵士，也确实是盘尼西林（青霉素）的制造者。他在1944年受封骑士爵位，且得到诺贝尔奖。 数年后，绅士的儿子染上肺炎，是什么救活他的呢？盘尼西林。那绅士是谁呢？上议院议员丘尔。他的儿子是谁？英国政治家丘吉尔爵士。 哲理点：一个农夫的一点点仁慈，居然给世界带来如此严峻的变化，善莫大焉！ 爱的感动 云南昆明滇池曾有特别多海鸥栖息，前些年由于人们的种种不友好行为使海鸥慢慢离去。曾有人发动市民开展一个挽留海鸥的行动，开场有效，但久而久之大家也厌倦了。但是，有几个经常去滇池玩的大学生觉察，有一位老人不管刮风下雨，总是每天坚持在悄悄地豢养着海鸥。他按时步履困难地来到水边，从手提包中取出早已捏成碎粒的饼干，极细心肠招呼海鸥过来。有一天，一位大学生觉察，老人的步履更困难了，十分感动，就顺手拿起相机为他拍了一张照片。第二天，老人破例没有来，第三第四天也不见踪影，大学生感到不祥，朝平日老人来的方向打听，终于明白，老人已在日前去世。他们来到老人居住过的小屋，简陋狭小，人们告诉大学生，这个孤身老人这些年的唯一事务确实是关爱海鸥。大学生震动之余，就把那张最后的照片放大到与真人一样大的尺寸，竖立在水边，旁边写了行字：“老人已去，让我们接着来关爱海鸥。”没想到照片刚刚竖起来，无数的海鸥立即围拢过来，绕着遗像一圈圈盘旋，有两排海鸥整齐地陈列在遗像跟前，宛假设仪仗队。 哲理点：我想，这个老人在孤单之中献出了一份真诚的关爱，连海鸥也不再让他孤单。我不明白老人的宗教信仰，但他的最终的生命方式极具宗教美感，令人动容。 爱的位置 这是我上大学时的一件事。 那天下午，公共课老教授给我们讲了一个故事：有个国王有三个儿子，他特别疼爱他们，但不知该传位给谁。最后，他让三个儿子答复任何表达对父亲的爱。大儿子说：“我要把父王的功德制成帽子，让普天下的百姓天天把您供在头上。”二儿子说：“我要把父王的功德制成鞋子，让普天下的百姓都明白是您支撑他们。”三儿子说：“我只想把您当做一位平凡的父亲，永远放在我的内心。”最后，国王把王位传给了三儿子。教授讲完，征询道：“记得父母生日的同学请举手。”举手者寥寥无几。 “寒假里给父母亲洗过脚的同学请举手。”这是他放寒假前布置的作业。没有做到的同学扣德育分。 一百多双手齐刷刷地举了起来。只有坐在最后的那位同学没举手。教授征询是何故。该同学哑口无言。 “你是不是把我的话当耳边风？” “我特别想给父母洗一次脚，但是?” “但是什么，不要给本人找借口！”教授严峻地说。 “我的父母在一次车祸中失去了双脚。我只能给他们洗头?“ 空气在这一刻凝聚了，教室里静得能听到心跳声。 哲理点：记住，爱的位置不在嘴里，不在心头，也不在脚下，只在心中。在我们时刻关爱他的细小行动中。 鲁迅的柔情 鲁迅住在北京砖塔胡同的时候,有一位邻居叫俞芳,现已年近九旬,当年仍然个小女孩。鲁迅工作繁忙,在几所大学兼课,早出晚归,一张冷面,一双冷眼,神情严肃,让人望而却步.但他同这些小邻居相处得特别好,送积木,取外号,买萝卜,吃元宵,还和他们在太阳下以放大镜取火? 在俞芳的回忆中,还有如此一幕：有一次夜深人静,伏案写作了一天的鲁迅先生刚刚睡下,西屋周家的帮工王妈和俞家的帮工齐妈发生口角,愈吵愈响,以致鲁迅整夜失眠,第二天还精力不支,生病了。 事实上只消咳嗽一声,便可“喝止”了，但他摇摇头，说：女人吵嘴，彼此内心有气，假设制止，尽管不会再吵，但心火不消，可能也要失眠与其个人睡不着，不如我一个人睡不着，因此仍然让她们吵一吵，等话说明晰了，内心气也就消了。 哲理点：英雄本色，事实上最是温顺 达尔文的想象力有一个小孩在同学中的人缘特别不好,由于他经常说谎譬如，他捡到了一块奇异的石头，就会对同学们说：这是一枚宝石，可能价值连城同学们捧腹大笑，但是他并不在意，接着对四周的东西发表另类的看法久而久之，教师把他的征询题反映到了小孩的父亲那儿父亲听了，却不认为小孩是在扯谎，而是在想象 有一次，小孩在泥地里捡到了一枚硬币，他奇异兮兮地拿给他的姐姐，说：这是一枚罗马硬币姐姐拿过来一看，觉察这是十分一般的旧币，只是由于受潮生锈，显得有些古旧罢了小孩的姐姐便把这件事告诉了父亲，希望父亲好好惩罚他，让他改掉令人厌恶的说谎适应但是父亲却叫过小孩说：我怎能责备你呢？他的想象力真伟大 关于小孩父亲的怂恿行为，许多人不以为然，认为这势必害了小孩，他长大以后会变成一个满口假话的人但是，谁也没有料到，这个小孩长大以后却成了著名科学家，他的名字叫达尔文 哲理点：如今，所有人都明白，他的进化论确实是建立在超乎常人的想象力和为此进展的大量实物证明之上的没有想象，就没有今天的进化论；没有父亲的理解和爱，同样不可能有今天的“进化论”。 男孩和他的树 从前，有一棵宏大的苹果树 一个男孩每天都喜爱在树下游玩他爬树，吃苹果，在树阴下小睡?他爱树，树也爱和他玩 时间过得特别快，小男孩长大了，他不再每天都来树下游玩了 一天，男孩来到树下，凝视着树 来和我玩吧树说 我不再是小孩了，我再也不会在树下玩了男孩答复道，我想要玩具，我需要钱去买玩具 对不起，我没有钱但是，你能够把我的苹果摘下来，拿去卖掉，如此你就有钱了 男孩兴奋地把所有的苹果都摘下来，欢乐地离开了男孩摘了苹果后特别久都没有回来树特别伤心 一天，男孩回来了，树特别感动篇二：以爱心为主题的作文 以爱心为主题的作文（一） 关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏亮堂的灯，照亮人们美妙的今后。在我成长的岁月中，有特别多别人关怀我的事情，现捡起经历中的一朵浪花，与你分享。 还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个特别淘气的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时由于一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，因此有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。 一天早晨，我忽然觉得身上特别热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还特别疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没方法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感受身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就能够上学去了，但是今天的教师发的作业本和留的作业如何办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，忽然家里门铃响了，妈妈打开门一看，居然是我的淘气同桌，他一改往日吊儿郎当的模样，进屋后，将我的作业本放下后，立即把今天教师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完好无缺的交给了教师。 这件小事已通过去特别久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾本人女小孩的小气，当时为何不待他更平和一些，由于他协助过我，给了我一份关爱。 教师常对我们讲：关爱是一句征询侯，给人春天的平和；关爱是一个眼神，给人无声的祝愿?生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了教师的教导，做一个老实而又热忱的人，由衷地去关爱四周的人。 以爱心为主题的（二） 最近，各种媒体都把焦点对准了一件事情，这件事就像冬日暖阳，久久平和着我们的心。这确实是*年1月9日发生的一件事：唐山一所大学的三名学生在南湖公园游玩，在冰面上嬉戏的时候，一名男生不慎掉入了冰窟窿里，他的女友下认识地伸手救他，由于惯性，也被拽进了冰窟窿里。另一名男生出于天分反响，一下扑倒在冰面上，逐步趴着靠近他俩，由于冰面太滑，被拽到了冰窟窿附近，眼瞅着也要掉进水里。这时，六个好心人来到了冰面上，他们互相不认识，开场，也不明白如何救人，后来，他们一字排开，手挽着手，最前面的一个人拿着一根找来的长木棍，让落水的男同学抓住木棍的一头，其别人一起努力，试图将两名落水者救上岸。救那个男孩的时候特别费力，他总想拉着那个女孩一起上来，通过调解，他才松开了女孩的手。随后，大家把女孩也救了上来。据救援者介绍，从大学生落水到被营救上岸，前后不过10分钟的时间。 在这种情况下，那六位好心人能够冒着生命危险，决然去施救，这种精神实在是难能可贵。尤其在近两年，我们从电视、报纸等各个渠道理解到，老人摔倒在地，没人敢扶；眼看小偷行窃，却没人制止；还有许多诈骗，电信诈骗，络诈骗等，这些事情的发生，让我们倍感寒心，大概这个社会里人与人之间没有了诚信，人们的内心都设了一堵墙，仿佛爱心不见了，仁慈不见了。而今天，当我们看到这六位雷锋般的唐山市民，用本人的爱心和双手，将三个鲜活的生命从死神手里抢出来。而他们却在救人后默默离去。 六位英雄的默默离去，却让我们找回了久违的真情与感动，天下仍然好人多！六位英雄身上闪耀着一种人性的光芒，这光芒就像冬日的暖阳，久久平和着我们的心。 以爱心为主题的作文（三） 夏天的清晨，我从小路徒步去街上。太阳早已悬挂在天空，没走几步，已经是大汗淋漓。前面是一段小路，特别窄特别窄，窄得只能包容一个人通过。已经被太阳晒得发白的土地，显得特别洁净。路的一边是水稻田，另一边是自留地，农民种一些蔬菜注：给：供应。依托自己的消费，满足本人的需要。路的两侧，有齐刷刷的小草，刮在小腿上，痒痒的，有一些难受。 正走着，前面来了一个大汉，四十多岁，满脸胡塞，有着东北人的敦实和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一个标准的“典范丈夫”。显然，刚从池塘边洗衣服归来。但是，小路只能一个人通过。 我计算着间隔，在还有三步之遥的地点，我闪进了自留地的空隙里，想让他先走过去。可没有想到，与此同时，那个大汉也跨进了自留地。 “afteryou！”正在学英语的我注：禁：抑制。感情激动得不能操纵。强调完全被某种感情所支配。地冒出一句。我忽然感到失言，急忙补充说：“您先！”为难的微笑浮在我的脸上，尽管那个大汉也许没有感遭到。 “你先走！”他客气地朝我一笑，那笑，犹如暖暖的春风。 “您先请！”我特别礼貌地笑着说。由于他的手里还有一桶满满的衣服。 “你先走吧！”他照旧站在那儿，没有抬脚的意思。 我不再推托，疾步走了过去。在通过他身旁的一刹那，我微笑着对他说了一句：“感激！”那是充满感激的真心话。 我们朝着相反方向各自走着。但是，那个周转的地点，却滞留了一份人间平和。 尽管只是让路，却让我明白了：假设每一个人都明白得谦让，那么，心与心之间将不再有间隔，人与人之间将会充满温情。我要感激这位大汉，是他给我让路，也是他教会我要多给别人“让路”。篇三：以爱心为话题的作文 以爱心为话题的作文（一） 关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏亮堂的灯，照亮人们美妙的今后。在我成长的岁月中，有特别多别人关怀我的事情，现捡起经历中的一朵浪花，与你分享。 还记得在我时有一个同桌，他是一个特别淘气的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时由于一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，因此有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。 一天早晨，我忽然觉得身上特别热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还特别疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没方法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感受身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就能够上学去了，但是今天的教师发的作业本和留的作业如何办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，忽然家里门铃响了，妈妈打开门一看，居然是我的淘气同桌，他一改往日吊儿郎当的模样，进屋后，将我的作业本放下后，立即把今天教师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完好无缺的交给了教师。 这件小事已通过去特别久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾本人女小孩的小气，当时为何不待他更平和一些，由于他协助过我，给了我一份关爱。 教师常对我们讲：关爱是一句征询侯，给人春天的平和；关爱是一个眼神，给人无声的祝愿?生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了教师的教导，做一个老实而又热忱的人，由衷地去关爱四周的人。 以爱心为话题的作文（二） 爱心，这个美妙的词。但是，什么是确实的爱心？我却不断没有弄清。直到发生了那件事，我才明白了爱心的真正含义。 那是一个喧哗的夜晚，我与爸爸来到了夜市，我们边走边谈论着各色商品，忽然听到“咕，咕咕，咕咕咕?”我们闻声望去，看到几只美丽可爱的小鸟，正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着，声音时高实低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光，一只是绿色和黄色相间的，一只是纯白色的，我附下身子，看见小鸟清亮的眼睛与我对视着，眼神是那样的忧郁和委屈，仿佛在央求我救它们脱离苦海。 因此我恳求爸爸买下来，爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来，眼睛也笑成一条缝，它们也一个劲地：“叽叽喳喳?”的叫着，好象再说“感激！”一回到家，我便东忙一下，西忙一下，一会给他们喂水，一会给他们喂食，反正我一刻也闲不住，仿佛我一刻也不能离开它们。我看到它们吃的哪个欢乐，比本人吃了一顿大餐还激动。转眼间，已经一个月了，我慢慢的觉察，他们无精打采，眼睛里也再没有往日的荣耀，还一个劲的望外瞭望，有时还烦躁不安。我看到这儿，在想：它们是不是想家了？它们是属于大自然的，属于外面那个自由的天堂的。但我们已经相处了一个月了。感情也有浅入深了， ()我又如何舍得放它们走呢？它们陪我走过了我的乐于喜，苦于痛，但是我看见它们一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢？爱它们就要叫它们欢乐，让它们在本人的空间里自由生活，好，我一定要让它们回到自由天堂。 在一个春风平和的晚上，我与妈妈来到郊外的小树林中，我依依不舍的打开了笼门，轻声对它们说：“飞吧，飞吧，飞向你们的家，飞向你们自由天堂吧！”，小鸟们大概犹豫了一下，但仍然迅速跳出笼门，展翅飞到空中，我看到它们留恋的，在我的头顶上盘旋着，最后仍然慢慢的飞出我的视线，我的泪水不由地夺眶而出，模糊我的双眼，我靠在妈妈的怀里，喃喃自语的说：“不明白它们是不是有饭吃？有地点睡？是不是能够找到妈妈？是不是不会遇到坏人的猎枪？”妈妈拍拍我说：“不要难过，它们会特别好的，它们会学会生存的，你的爱心，确实是它们最大的欢乐。” 对，妈妈说得对，我的爱心确实是他们最大的欢乐，我愿大家和我一起做个有爱心的小孩，去关怀小动物们，让我们的世界中充满爱心和欢乐！ 以爱心为话题的作文（三） 寒假没过几天，我们小组已经预备好了活动，一月13号上午，我们百花组的成员都来到学校后门集合，一起去中心书城当义工，我们不会不记得教师给我们布置的任务，不会给学校的声誉受损，争取给那儿的叔叔阿姨们留下好的印象，把本人的工作做好。 一大早我就来到学校后门，章蓉彬、韩刘、李依霖、吴钡莹，一个个熟悉的面孔，我们一起有说有笑的来到了中心书城。一进门我们就找到经理，让经理安排我们工作，我们的活动如期的开场了。 我如今体会到义工的工作是不容易的，我要把整个书架的书都整理好，如今我明白以后来看书一定要把书放回到远处，不能乱放。有些买书的人随意翻了一翻，书就乱了，我和我的同学跑东跑西，忙了一下午才拾掇好，才把书摆的整整齐齐，感遭到工作是多么的不容易，一天下来，我们体验义工的工作室多么不容易。 这次的义工活动，是一件多么有意义的事呀！我们做事要认真细心，不能有一点马虎，为我们学校争光，给别人留下好的印象。