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教诲处范文之小学老师说课竞赛方案
一、指导思想
随着新课程改革的不断深化,“说课”已经成为老师研究教材,讨论教学方法,实践教学手段,不断提高教育教学水平的一种好方法,也是促进老师专业化开展的有效途径,更是广大老师进一步学习新课程理论,指导教学实践,夯实教学根本功,提高教科研水平的一项内在要求。本学期,为加强教学实践研究,优化教学过程,促进老师夯实教学根本功,提高教学水平,学校将于第九周开展说课竞赛。
二、参赛人员
三、竞赛内容
参赛老师按现行教学内容自选一节课。
四、竞赛方式
竞赛分学科进展,每位老师通过抽签方式决定竞赛顺序,按说课原则和要求进展15分钟说课。
五、竞赛时间
第九周周五下午为语文、数学、英语学科。
六、竞赛地点
学校实验室
七、组委会
组长:
副组长:
组员:领导班子以及备课组长
评委:(待定)
八、评分标准:见附表
九、奖励方法:
竞赛设一等奖1名,二等奖2名,其余为优胜奖。获奖者分别给予获奖证书和奖金的奖励,一等奖获得者奖金100元,二等奖奖金80元,优胜奖50元。
十、说课要求:
1、用一般话教学,语音明晰,表达精确。
2、从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维角度设计教学。
3、能够采纳图片等辅助,优化教学过程。
4、教态自然,仪表端庄。
5、说课竞赛进展时,老师都的旁听。
6、说课限时15分钟以内。
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