资源描述
主题班会教案之六年级晨会案:我如此值日
一、活动目的:
通过活动使学生明白得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。
二、活动要点:
1.认真值日是爱劳动的表现。
2.要认真负责地当好值日生。
三、活动过程:
1.激发兴趣引入活动
① 同学们,你们看一看我们教室的环境如何样,你感遭到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在如此的环境里上课,心情温馨,感到特别愉快。)
②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是如何样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“当好值日生”)
2.情感教育(投影情境画)
图①地面有果皮、纸屑、泥块等;
图②桌雅得特别乱、黑板没擦;
图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;
同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找征询题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在如此的教室里上课,内心特别不温馨,会阻碍学习和身体健康等……)
3.如何样当好值日生
①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
②这些事如何样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)
4.谈体会明道理
为什么要每天值比而且轮番当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)
5.辨是非升华认识(投影出示题学生推断并说出为什么)
①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;
②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;
⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
6.夸夸这些值日生
① 各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是如何样当值日生的。
② 给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
五、活动总结
1.通过这次晨会活动,同学们都明白得了劳动最荣耀的道理,明白了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和四周环境清扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?
2.全班齐唱“劳动最荣耀”。(随着歌声晨会完毕)
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