下学期班主任的工作参考计划.doc

下学期班主任的工作参考计划

　　 新学期已经开场，为了能稳固良好的班风，构成良好的学习气氛，让学生在初三这个关键时期稳定思想，保证教学成绩稳中有升，使班级治理工作顺利开展，特制定工作打算如下：

　　 一、本班学生情况分析：

　　 本班共有58名学生，从上学期期末考试来看，其中有18名同学成绩优秀，有20名同学成绩尚好；只有5名同学成绩在全年级100名以外。有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩有待提高。我班学生比拟文静，学习适应较好，纪律性强，劳动积极，并能按时、认真做好卫生值日工作。

　　 二、指导思想 ：

　　 依照学校工作打算，以“要成才，先成人”的办学思想为指引，坚持以德育为核心，以教学为中心，深化开展求学奋斗观和集体主义的教育，并依照《中学生守则》和《中学生日常行为标准》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

　　三、奋斗目的：

　　 倡导“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育标准，力求培养学生的文明礼貌适应和搞好学校、教室的清洁卫生，构成良好的班风学风，在班级量化和月考中争优创先；接着对班干部培养和利用，使他们成为本班学习、纪律的好典范和催促者，接着教育、辅导后进生，以使他们做到“德智并举、自强开展”，加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素养教育，争取在全年级获得“优秀班级”称号。

　　四、详细措施：

　　 （一）自我充电：

　　 1、 学习其他班主任的先进经历并结合本班的特点，力争在治理学生上更进一步。

　　 2、 通过教育教学，不断探究合适学生特点的教育方法，提升师生间的友谊。

　　（二）在思想教育方面，

　　 1、标准升旗仪式，发挥学生的自主治理，加强学生的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。

　　 2、开展以“自主与责任”的教育，以学生开展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能，并努力依照学校打算，从五个途径（认识自我，对本人负责、对小事负责、自我评价、自我教育）施行。

　　 3、结合老师节、中秋节，国庆节，不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。

　　 （三）班风学风建立

　　 l、以《中学生日常行为标准》接着要求每位学生从一日常规抓起，接着行为标准的养成教育和治理，从而创设良好班风。

　　 2、设立好人好事登记本，使学生从小事做起、从自我教育做起，大家行动起来，构成良好的品德风气。

　　 3、以“自主与责任”为指导思想，加强早自修、早操、眼保健操，广播操，晚自习等的标准教育，努力争当文明班、先进班。

　　 4、在学生中培养竞争认识，培养尖子生和推拉生，培养争优创先认识。