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我学会了整理房间,我学会了整理房间作文600字.doc

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1、我学会了整理房间,我学会了整理房间作文600字 篇一:小学作文:整理房间 整理房间 今天下午,我做完了作业觉得特别无聊,想找点事情做做。忽然,我想起了教师布置的作业“干一件家务活,写一篇文章”。 我想反正我本人的房间已经乱七八糟了,就清扫整理本人的房间。我先把书都整理好,放回书柜。我再把桌子上的灰尘掸去。然后,我把床单和被子都叠整齐。我再把衣服叠整齐,放回柜子里。我把上面的东西全部整理好,就把扫帚和畚箕都拿了出来。 往常,我就怕扫地。由于扫地要弯腰,弯得太久腰会酸。但是,没有方法,扫得扫,不扫也得扫。谁叫本人把房间弄得脏脏的。过了特别久,我才扫完地。这时,我直起了腰,觉察腰酸得不得了。可我仍然

2、忍住了,还显得特别欢乐,由于我把房间清扫得干洁净净。篇二:一年级作文:整理房间作文 一年级作文:整理房间作文 整理房间,相信对你们来说是特别简单的事情吧!可对我是一件特别难的事情,由于我从没在家里那么费劲的真理房间。然而暑假作业中,教师布置的作业却是整理房间,还要写一篇体会日记,这对我实在是太难了,不过,不管如何样,我都要尽力去试一试,尽全力去试一试! 接着,我会向父母整理房间时的情景。然后,我先把桌子上的东西分别归类,不要的扔掉,其他的东西按照一定顺序分门归并,摆放整齐。然后,我用抹布把桌子擦洁净。接着我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。特别快我就全部做好了。 做

3、完了所有简单的活儿,我开场做一件费劲的活,那确实是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水,再把拖把浸湿拧干。然后,我在房间里用劲地拖。拖了一次又一次,直到地板变得洁净亮堂,我才住手不拖! 妈妈买好东西回来,看到如此洁净整洁的房间,妈妈夸我:“静静,你可真明白事啊 1篇三:整理房间 整理房间 教学目的: 1、 在观察、比拟、交流的活动中,初步体会分类的含义和方法, 感受分类在生活中的作用。 2、 能按一定的标准对事物进展整理分类,初步体会对物品进展分 类的过程确实是寻找事物共同属性的过程。 3、 养成有条理的考虑征询题的适应及良好的生活适应。 教学重难点: 1、 2、 初步体会分类的方法。 能按一定的标准对物品进展整理分类。 教具预备:多媒体 教学过程: (一)、谈话导入 (二)、学习新知 1、出示笑笑和调皮的房间图。 2、观察比拟。你喜爱到谁的房间坐一坐?为什么? 3、同桌交流:笑笑房间的物品时如何样摆放的? 4、全班交流:初步出分类的含义和方法。 5、如此分类整理有什么好处? 6、总结建模。我们学习了笑笑整理房间的方法,我们一起来回忆一下。(相机板书:分类-整理) 7、帮一帮调皮整理房间,小组讨论:如何整理?为什么如此整理?(三)、拓展练习 1、涂一涂 2、画一画 3、分一分 (四)、总结收获 (五)、布置作业 板书 整理房间 整齐: 分类 服装 文具玩具 整理

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