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学年第一学期初三级部工作参考计划范文.doc

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资源描述
学年第一学期初三级部工作参考计划范文   一、指导思想:   本学期将按照学校总的工作打算,接着深化新课程改革,推进素养教育的全面施行,努力提高老师素养,充分发挥学生的主体作用,加强学法指导,努力提高教学质量,提升有效治理。坚决敢于争先的决心,鼓足干劲,同心协力,全力以赴,在去年中考获得优良成绩的根底上,力争再上新水平。   二、工作目的:   使九年级全体学生在素养教育下,有升学希望和愿望的学生,在这一年中,使其能有较大开展,全面加强根底知识提高才能,争取能顺利考上重点高中   三、工作措施:   (一)、扎扎实实标准落实教学常规,积极开展教学常规治理工作,全面推进有效教学。   抓好备课,研究教材、教法,组织本级部全体老师再次认真学习教学常规,加强检查催促,使学习常规,施行常规成为全体老师的自觉行动。级部每月一次对备课和作业及修改等方面进展检查,做好记录。通过学习《邹平县中小学教学常规》后的咨询题查摆,使备课要更加习惯新要求,新方式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目的要新,教学活动设计要有特色,教后反思要不走过场。   (二)、落实备课组集体备课制度,加强团队精神和协作认识。   各备课组在学期初,在进展常规性的集体备课根底上,要对在刚接班的新生存在的共性咨询题及个性咨询题进展分析,提出本组在教育教学上的理念和处理的咨询题的方法、备课组中每位老师的教学特点和缺乏,及如何发挥各自的潜在的能动性。依照本组的教学实际,按学校和级部的教育教学工作要求,每个备课组要提出本学期工作教学目的。详细要提出处理该咨询题的方法和科学的依照,并努力在今后的教学实践中加以处理。备课组长在学期完毕时,要及时对一学期来的教育教学工作进展总结,并构成书面材料上交级部。   (三)、不断加强对学生讲文明,明白礼貌的教育,加强勤学增效认识。   讲文明,明白礼貌是作为一个中学生应该具有的一种根本的素养,讲文明讲礼貌,是做人的起点。学习做人确实是从讲文明礼貌开场的。文明礼貌不仅给别人、给社会带来愉快和谐,也可以给人带来愉快和决心。因而,我们广大同学应使讲文明讲礼貌能成为每个人的良好习惯,构建文明和谐校园。   学生明年就要中考了,培养学生勤学,乐学,善学的良好习惯同样重要,绝大多数人的智力开展水平是一般的,学习要有所收获,勤奋不可缺少。郭沫假设说:"任何有成就的历史人物莫不是从勤学苦练中得来的。调查对人类做出突出奉献的人都有勤学的习惯,他们把学习看成是本人的本分,走到哪里,学到哪里,拿起书就把一切全忘了。"因而具备了勤学的习惯学生往往容易获得成功。   (四)、深化课堂教学改革,积极构建生命课堂。   在施行构建生命课堂改革的过程中和老师们认真领悟生命课堂的真实含义,认真学习,认真组织老师参与本学期的听评课交流活动。   生命课堂既是老师生命活力的展现;也是学生生命活力的激发;更是老师生命活动与学生生命活动的有效交往。面对新课程改革的全面展开,对广大老师来说它不仅是机遇,的是挑战:向原有知识体系挑战,向固有的教学方式挑战,向传统的教学观念挑战。这就要求广大老师要不断研究教材,研读课程标准,领会现代教育理论,重新建构知识体系,以习惯新课程改革的需要,实现由教书到育人的转变,实现由经历型老师向学者型老师的转变,真正实现新课程教学的可持续开展。   (五)、加强家校联络,全面提高教育教学质量。   家校联络是班主任与家长互相交流沟通,理解、研究、促进学生健康成长的重要途径,也是加强老师与家长互相理解与信任、交融关系,改良和提高教育质量的重要措施。因而,级部特制定以下制度。   1、成立家长学校组织委员会。   2、各班班主任每学期召开一次家长会。   3、班主任应当对本班每个学生进展家访,重点学生要屡次家访。   4、欢迎家长进展校访,老师对家长应当礼貌接待。每周五下午为接待家长日。   5、每位班主任要认真做好家长来访或家访记录,开展各具特色的家校联络活动。   6、级部通过定期发放《家校联络卡》和《致学生家长的一封信》等方式加强与家长的沟通与交流。
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