主题班会教案四年级“环境保护”主题班会活动方案.doc

主题班会教案之四年级“环境保护”主题班会活动方案
 [活动目的]：
 1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识, 提高学生的环保认识，改变不良生活习惯
2、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应留意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然，如何从本身做起，成为一名环境保护的小卫士。
 [活动过程]：
老师：（推出大型地球仪）同学们，我出个标题考考大家，好不好？请看，这是什么？
（齐：地球仪。）
对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地点呢？（一名学生找。），谁还能找出美国、英国、日本等国的位置？（另一学生找。）
老师：世界上像如此的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家。
老师：这个家是一个美丽的家，是一个宽敞的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。
（老师的介绍，播放世界各地优美风景的图片。）
老师：也许有的同学要征询：为什么只有地球才是我们的家呢？我们为什么不到月球上去住？到火星上去住？到其他星球上去住呢？
智慧老爷爷：（一同学扮演，边走边说）我来说，我来说。这个征询题仍然让我来告诉你们吧！（全体向学鼓掌欢迎。）
一、智慧老爷爷：在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有觉察另外一颗有生命的星球呢。
（1）、（出示美宇航员登上月球的图片。）讲解：1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇。月球上没有水和空气，白天温度高达127℃，夜晚温度又低到-183℃，如此的环境，因此不会有生命存在了。
（2）、（放“火星”的图片，边看边讲解。）讲解：火星是地球的邻居，由于它和地球有些类似的地点，人们也不断对是否有“火星人”特别感兴趣吗？
（3）、（放“水星”的图片，边看边讲解。）讲解：水星尽管被称为水星，实际连一滴水也没有，完全是一个枯槁死寂的世界。其他星球也一样没有生命，只有地球才有生命，我们为什么住在地球上，而不住在其他星球上，这个征询题同学们明白了吗？
（队员齐：明白了。）
老师：看来，只有地球才是我们人类唯一的家，宇航员们在月球上看到最美丽确实实是地球，请看（播放图片）这确实是地球，大地绿草如茵，鲜花漫山遍野，湛蓝色的大海，天空中美丽的云彩，这是一幅多么美丽的图画啊！
二、配乐诗朗读：
绿地 小草 山川 河流
自然环境是我们共同的资源
地球是茫茫宇宙间已经明白的唯一
假设家园被大家无情破坏
美妙的生活将消失在我们眼前
当人类无奈迁居外星时
世界已经无法挽回
让我们从现在开始由四周的小事做起
挽救独一无二的家园--地球
老师宣布：珍惜——环境保护主题班会现在开始。
三、老师:我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。
（1）通过flash的方式关注我们四周的一些不良习惯，让同学们认识到养成良好习惯的重要性
老师：环境保护工作人人有责，我们青青年也有保护环境的责任；环境保护工作并不是以后再做的事，并不是遥远的事，而是就在我们眼前、就在我们四周的事。我们应当从我做起，从现在做起，从四周的小事做起。
（2）讨论：青青年可以为保护环境做哪些力所能及的事？
同学发言例：
1：要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源。
2：见到垃圾随时捡。
3：不随地吐痰，留意个人卫生。
4：每个人都要管好本人的“小天地”。
 5：卫生角应该保持干净、整洁。
6：值日生应尽好本人的义务，做到一日三扫。
7：同学之间互相监视，英勇阻止破坏环境的行为。
8：加强环保认识。
9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进展处分，对保护环境的同学进展奖励。
10、搞好家庭和学校的环境卫生；
四、学生设计保护环境广告词。
   1.鲜花得到了您的呵护才如此美丽
    2.小草在生长，请您勿打搅
    3.您的配合加上我们的努力，这块绿地将会更加美丽
    4.控烟标语：空气清新，全靠您的协助
    5. "留住你的经历，带回你的垃圾。"
6．保护环境   爱我家园。
7．花草也有情   损害它也疼。
8．水——生命的重要源泉。
9．地球——我们的家园。
10．保护山林和绿地     让碧水蓝天永驻人间。
五、老师总结
人类只有一个地球，人类共同拥有一个地球；我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好，让我们从小做起，从本身做起，保护我们的家园吧！