教师个人参考计划总结听陶继新《读书与教师生命成长》有感.doc

教师个人参考计划总结听陶继新《读书与教师生命成长》有感
　　早就读过陶公的专著《洒落教苑的思索》，从中启发非常大。今天又有幸倾听了陶公的《读书与老师生命成长》的报告，带给我非常大的震撼和启迪。

　　陶老师说：“唯有读书才能促成老师生命的成长”“读书破万卷，教学如有神”！听君一席话，胜读十年书。尤其是关于开展老师层次的考虑，豁然活泼。

　　要做读书型老师。教育呼唤读书型老师，老师要把读书作为本人的生活方式。把专业知识转化为专业才能，用读书培养本人的人文素养，提高综合才能。不断以为在多阅读教育教学有关的书籍、杂志方面做的不错，原来一直没有领会读书要“取法乎上”的真理！陶公说过：“读书不是一时的事情，也不单单是为了教学，还为了终生的幸福。假如不读书，就没有精神寄予，就不能给本人精神定位，不能给本人的灵魂定位。”我非常欣赏这句话，做到也非常不容易呀！

　　要做反思型老师。超越传统的经历型老师，反思本人的教育教学行为，反思课堂教学成功之彩，反思课堂教学失败之痛，反思课堂教学机智之笔，反思与学生相处之乐，反思教育生活之美，反思差生闪光之点等。哎，反思常有，可以如此精细、超越却相差甚远。

　　要做作家型老师。作为老师都应该坚持写作，把教育教学的过程与考虑的智慧火花进展归纳总结，撰写成文，从中受益，水到渠成。