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教师个人参考计划总结校本课教学工作总结.doc

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资源描述
教师个人参考计划总结校本课教学工作总结   本学期对我来说是一个繁忙的一个学期,开学初我担任七、八年级的校本课的教学任务,七个班级七节课。尽管没有现成的教材,但却丰富了我的知识和阅历。由于,我要面对初中生设计出一个特别新颖的主题,协助他们树立正确的人生观,世界观,开阔他们的视野,把他们引向更丰富多彩的世界。为此,我精心肠选课,为他们确定好每一课的主题,做到充分预备,为学生扩大现有的知识量奠定根底。为了让学生有能展现自我的时机,我借助于网络,书籍,电视以及所见所闻搜集材料,给他们提供有益的话题,以到达可以彰显学生个性的时机。大千世界,包罗万象,那些符合学生健康成长的话题也油然而生,和学生共同讨论人生观,世界观,价值观以及对待各种事物的看法也确实有趣,一节课下来,也讨论了不少感兴趣的事情,收获颇丰。   正在我专心寻找更好的材料时,又接到了新的任务,代八年级三、四班的英语课。虽说有诸多办法,依然欣然接受了。我明白,八年级下半学期的学生,学习英语阶段正是爬坡最困难的时期,练习量大,经历力需要加强。略微松点劲儿,就会对英语学习失去决心。为此,我在指导学生学习上加大了力度,自然也加大了本人的工作量。每个星期工作日的时候,我都坚持给学生上早自习,给他们讲解习题,催促他们完成学习任务,检查背诵句型、课文情况,不辞辛苦地为他们一一修改作文,指导他们写作。鼓舞他们勤奋学习。自从代课到如今,和他们奋斗了好多的日子,尽管辛苦了一点,但看到同学们所获得的好成绩,我也感到特别的欣慰。由于我们的辛苦没有白费。在学生们成长的道路上,我们尽到了最大的努力。因此说,我们的学生是聪明的,能干的;我们的老师也更是好样的。   本学期我意外的的收获确实是在高级老师论坛中所展示的论文《让学生在希望中在鼓舞中身心健康地成长》荣获第二届吉林省中小学老师优秀研究成果壹等奖。   我最大的心愿确实是使本人自信,活得乐观、充实、向上。
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