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教学工作参考总结-高中班主任工作参考总结范文.doc

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资源描述
教学工作参考总结-高中班主任工作参考总结范文   过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作总结范文如下:   一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德质量,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。   为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康开展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我周围的活雷锋”、“青年学生应该怎么样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。   同时,我也经常利用班会课对学生进展身心教育,协助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进展针对性的教育。   二、加强班级治理,培养优秀的学风、班风,深化全面地理解学生,努力培养“热诚、严格、活泼、奋进”的班集体。   高三年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际咨询题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去决心。   因而,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我认识的根底上产生进取心,逐步构成良好的思想行为质量   又留意指导学生如何进展自我治理,培养他们多方面的才能,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。   还留意培养学生的自我效劳的才能,让学生学会规划、料理、调空本人,使本人在集体中成为班集体的建立者,而不是“包袱”。   另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经历交流会,意志教育,如何做时间的主人,适应养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。   再一方面,我本人也以身作责,努力做学生的典范,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都获得了良好的成绩。   本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项治理也都获得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级治理工作向着健康的方向开展。   三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,
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