看漫画写作文的方法.doc

看漫画写作文的方法

篇一：看漫画,写作文

看漫画,写作文

《看漫画，写作文》是《农村小学老师主题式备课研修的研究与实践》的子课题之一。漫画越来越成为儿童喜爱的文化，它有助于儿童想象力的开发、拓展思维、引导儿童健康成长。我校开发了两本儿童漫画校本教材，成为中国美术出版总社儿童漫画教学创作基地。借助这些现有资源，按照漫画的特性，结合我校实际，2007年始，我们就开场习作教学与漫画整合的研究与实践，借此找到提高习作教学实效和学生习作水平的切入口，提高学生说话写话、习作水平，培养学生的想象力。

一、按照课标精神，确定课题研究的目的和层次

（一）目的设定

通过老师看漫画写作文的研究与实践，找到提高老师专业素养的新方法；利用看漫画写作文的方式，培养小学生语言才能、想象力和习作才能，探究出相应的评价方式，从而对学生的终身开展产生积极阻碍。

（二）确定对象层次和年段重点

《语文课程标准》年段目的中指出：1～2年级学生对写话有兴趣，写本人想说的话，写想象中的事物，写