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教导处范文小学均衡编班实施方案.doc

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资源描述
教诲处范文之小学平衡编班施行方案     一、指导思想          以构建和谐社会,兴办人民满意的教育为主旨,坚持教育公平、教育平等的原则,积极推进教育资源的平衡配置,为每一个受教育者提供相对平衡的教育和开展时机,努力营建公平的教育环境。         二、根本原则         公平性原则,平等性原则,平衡性原则。         三、组织机构:         组长:        副组长:         小组成员:          四、根本程序         1.学生平衡编班:按照性别比例,分男、女生组,通过电脑随机编排,将新生平衡分配到各个班级。         2.老师平衡装备:依照老师实际,先确定任课老师和班主任人选;然后依照任课老师的业务水平、个性专长、年龄构造、婚育情况、综合素养等情况,综合平衡、合理搭配,结合计划班级数,平衡配置各班师资。         3.老师与班级搭配:在家长代表的监视下,通过抽签决定班级编号,按照随机选择的方式确立各班的班主任及任课老师。         4. 公示结果:编班完毕后,及时将编班结果向社会公示,接受社会监视。 市第二实验小学
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