1、语文园地六教学要求1.学用字词句,认真读关于夏天的词语,学会仿写句子,认识食品上的汉字。2.通过诵读名言佳句,帮助小学生积累句子。3和大人一块儿读,明白要助人为乐的道理。教学重点:复习音序查字法查字典,积累歇后语,儿歌。教学难点:阅读小短文,提高阅读能力。教学课时:2课时第一课时课时目标1.学用字词句,认真读关于夏天的词语,。2.学会仿写句子,认识食品上的汉字。教学过程一、揭题导入今天我们学习“语文园地六”的内容。(板书:语文园地六)二、学和用板块一趣味识字:1.出示:(课件出示)冰棍(gn) 西瓜(gu) 绿豆汤(tng) 凉席 蚊(wn)香花露水 蒲(p)扇(shn) 竹椅(y) 萤(yn
2、g)火虫 牵(qin)牛侄(zh)女 北斗(du)星2.根据拼音读词语。3.这些词语都与什么季节有关?认真观察我们发现,这些词语全部和夏天有关,是夏天的解暑食品、解暑用品,以及夏夜的景物。板块二:字词句运用。1.读一读,照样子说一说。(课件出示)(1)先观察例句。这道题的“例句”一共三句话,读这三句话我们发现,一句比一句具体。第二句和第一句比,多了“在山坡上”,写出了割草的地点在哪里。第三句和第二句相比,多了“弯着腰”,写出了小白兔的动作。(1)仿照例句的结构,扩写“小鸭子游泳。”参考答案:小鸭子在小河里游泳。小鸭子自由自在地在小河里游泳。2.读一读,加上标点,再抄写最后一句。(课件出示)先读
3、一读句子,看一看句子要表达的意思是疑问,是感叹还是陈述,然后再根据句意加标点。参考答案:小燕子飞的真低呀!你写作业了吗?天安门前的人非常多。爸爸看到我来了,高兴地笑了。板块三:食品展示台。(课件出示)仔细观察食品上的文字,认识这些汉字,我们可以知道这些食品的名称,保质期等。对于我们正确食用,有好处。第二课时课时目标1.通过诵读名言佳句,帮助小学生积累句子。2和大人一块儿读,明白要助人为乐的道理。教学过程一、揭题导入今天我们继续学习“语文园地六”的内容。(板书:语文园地六)二、积累和运用。1.出示关于天气的谚语:(课件出示)(板书:天气的谚语)朝霞不出门,晚霞行千里。有雨山带帽,无雨半山腰。早晨
4、下雨当日晴,晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。2.借助拼音读一读,读通顺,熟练,直至会背诵。3.在熟读的基础上,我们理解这些谚语的大意。“朝霞不出门,晚霞行千里。”是说早上看到有彩霞,就不要出远门,因为天气不好,要下雨,晚上看到彩霞,第二天可以放心的出远门,因为一定是晴天。“有雨山带帽,无雨半山腰。”看山上的雾,也能识别天气的好坏。如果看到山上的云雾像一顶帽子戴在山上,就一定有雨,云雾只是环绕在半山腰,就一定没有雨。“早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。”雨在什么时候下,还有说法。如果早晨下雨,一会儿肯定会晴,如果晚上才开始下,那么雨一定会下到第二天早晨才停。“蚂蚁搬家蛇过道,大雨不
5、久要来到。”观察小动物的行动,也可以预测天气。当你看到蚂蚁搬家往高处,或看到蛇匆匆爬过马路,说明不久就会有一场大雨降临。和大人一块读。(课件出示)夏夜多美(原文略,见教材第7981页)1.可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇文章,在熟读的基础上,和爸爸妈妈分角色朗读课文。2.思考:(课件出示)(1)文中的蚂蚁为什么能平安无事地回到家?那是因为有睡莲姑姑、蜻蜓、萤火虫的帮助,睡莲姑姑、蜻蜓、萤火虫乐于助人的品质值得我们学习。(2)星星看见了,为什么“高兴地眨着眼”?因为在这个美丽的夏夜,星星看见植物、动物们相互关爱,相互帮助,所以高兴地眨着眼。(板书:相互关爱相互帮助)(3)夏夜美在哪里?夏夜的景色美
6、,植物、动物们助人为乐的品质更美2023年部编版二年级语文下册期末考试及参考答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写汉字。shn hu shn xin yn shn gn hu shng hu hu dng zh gu m zh zh ru 二、 比一比,再组词。令(_) 物(_) 护(_) 怕(_)领(_) 场(_) 户(_) 拍(_)丛(_) 织(_) 价(_) 化(_)从(_) 帜(_) 介(_) 华(_)三、 积累与运用。1.“匹”的笔顺是_ ,“匹”的读音是_ ;“甘”的笔顺是_ ,给“甘”组词_ 、_ ;“母” 的笔顺是_
7、 ,“母”的读音是_。2.“贝”字旁的字有_ 、_ 、_ ,这些字大多与_ 有关。3.“辣”:部首_ ,除去部首有_ 画,读音:_ 。“骨”:部首_ ,除去部首有_ 画,读音:_ 。“鸭”:部首_ ,除去部首有_ 画。四、 看图,连一连。 雷雨 禁止烟火 晴 禁止鸣笛 小雨 安全用电 多云 安全出口五、 选词填空。仍然 居然1.台风吹了一整晚,到了早上(_)没有停。2.妹妹晾在阳台的袜子(_)被吹到了楼下。愿望 希望3.风娃娃的(_)是好的,但是做的事却是错的。4.在面对困难时,坚持下去,就会看到(_)。六、 将下列四字词语补充完整。恋恋(_)(_) (_)人(_)目 华夏(_)(_) 碧(_
8、)(_)洗筋疲(_)(_) 笨(_)笨(_) 赏(_)悦(_) 眉开(_)(_)七、 按要求,写句子。1.仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。_2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改成“被”字句)_3.茂密的树叶向四面展开,就像一个绿色的凉棚。(用加点的字造句)_4.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就(连词成句)_5.下雨了还能出去玩?(换一种说法,使句意不变)_八、 阅读短文,回答问题。猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳
9、墙、追捕老鼠。1短文有_句话。2课文主要写了猫的_、_ 、_ 和_。3用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。 ( )猫是捉老鼠的能手。 ( )九、 看图写话。在春天里,孩子们多么快乐,请你看下图,孩子们在干什么呢?把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。_参考答案1、神话 神仙 眼神 干活 生活 活动 猪狗 母猪 猪肉2、命令 动物 保护 害怕 红领巾 操场 户口 拍手 丛林 纺织 价格 化学 从前 旗帜 介绍 华灯 3、 p 甘甜 甘苦 m 2.贫 财 货 钱财 3.辛 7 l 骨 0 鸟 5 4、5、1.仍然 2.居然 3.愿望 4.希望6、不 舍 引 注 子 孙 空 如 力 尽 手 脚 心 目 眼 笑 7、小鸟在枝头唱歌。 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。 十五的月亮就像是一条小船。 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 下雨了不能出去玩。 8、152 耳朵 眼睛 胡须 脚爪 3它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。49、春天来了,天上有白云,地上有小花。天空还飞着一只可爱的小鸟,草坪上有一只可爱的小狗。小朋友们,在草坪上做游戏。这是一个多么美好的春天呀!