学年度第二学期小学教师个人课题研究计.doc

学年度第二学期小学教师个人课题研究计

　　明光市城西小学：杨甫

　　任教学科：四年级 数学

　　研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究

　　个人子课题：农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究

　　课题研究的主要目的：

　　1、通过《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》这个课题的研究与实验，总结并构成农村小学现代远程教育形式三网络资源的教学应用方法。

　　2、通过对课题的研究讨论，以优化课堂教学构造，提高教学效率。

　　课题研究的主要内容：

　　探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法，全面提高本人在网络条件下信息搜集、分析、整合、应用的才能，促进本身素养的提高。

　　3、本学期我预备重点学习形式三网络资源教学应用十法中的“视听资源创境法”。

　　本学期课题研究的详细施行打算：

　　三月份：

　　（1）学习学校课题组的总打算。

　　（2）写好《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》子课题研究打算。

　　（3）撰写个人课题研究打算。

　　（4）丰富博客内容，充分利用的博客向同课题组老师学习。

　　（5）认真预备课题组安排的课题实验课，及时反思总结。

　　四月份：

　　（1）加强理论学习，认真研究有关《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》的理论知识。

　　（2）认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。

　　五月份：

　　（1）接着加强理论知识的学习，不断提高研究水平。

　　（2）认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。

　　（3）及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。

　　（4）整理参加课题理论学习的笔记，总结各项课题活动情况，写出心得体会上传个人博客。

　　六月份：

　　（1）认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。

　　（2）及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。

　　七月份：

　　（1）撰写课题组子课题小结。

　　（2）撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。

　　（3）搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。

　　（4）撰写课题研究论文，交流课题论文。

二〇〇八年二月二十三日