资源描述
9.2 一元一次不等式(1)
课时:1课时
学习目标:
1、记住一元一次不等式的概念,会判断未知数的值是否为不等式的解;
2、掌握解一元一次不等式的方法步骤。
学习重难点:
一元一次不等式的解法
教学用具
三角板
教学活动设计
一、回顾新知,引出新课
1、什么叫一元一次方程?
2、什么叫不等式?
3、试猜想什么叫做一元一次不等式?
二、探索并讲授新课
4、观察下列式子,并归纳它们的共同特征
x-7>26, 3x<2x+1, x>50, -4x>3
5、归纳出一元一次不等式的定义
6、下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A、 x+y-2<0 B、3x+1≤2+x C、x2-x>0 D、4x-5=x+4
7、结合原来所学的一元一次方程的解法及不等式的性质的知识,让学生试着归纳出解一元一次不等式的方法步骤。
8、解下列不等式,并在数轴上表示解集:
(1)2(1+X)<3 (2)
三、巩固新知
9、让学生完成课本p124的练习1和2.
四、课堂小结
五、布置课外作业P126复习巩固第1题.
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