教师个人业务档案1.doc

教师个人业务档案

学 校：阳平镇九营小学
教 师： 王彩红
编 号：
建档时间：

教师基本情况登记表
姓名
王彩红
性别
女
出生
年月
1979年9月
民族
汉
政治面貌

职 务
教师
参加教育
工作年月
1999年8月
任教学段
小学
任教
学科
数学
取得何种
教师资格
小学教师
职前学历
中专
学位

毕业时间及
院校、专业
1999年7月毕业于豫西师范学校 音乐
职后最高学历
本科
学位

毕业时间及
院校、专业
2010年7月毕业于安阳师范学院
汉语言文学
专业技术职称
小学一级
何时评定
2003年12月
参加何学术
团体任何职务社会兼职

通讯地址
灵宝市阳平镇九营小学
邮政编码
472542
联系电话
13525242929
电子信箱

个人学习工作简历
自何年月
至何年月
在何地、何单位工作学习
证明人
1996年9月~1999年7月 就读于豫西范学校 薛金法
2001年9月~2004年7月 在灵宝电大函授
2008年3月~2010年7月 在安阳师范学院函授 骆平安
1999年8月~2005年7月 在阳平镇大寨小学工作 催发敏 强举民 强红星
2005年8月至今 在阳平镇九营小学工作 蔡战胜 张竹林

教师个人专业发展规划表
（2013年9 月——2016年7 月）
1、总体发展目标
师德目标
尊重每一个孩子、爱每一个孩子。
学历目标
取得研究生学历
职称目标
小学高级教师
教学能力目标
深刻理解教材，并且灵活运用，创设实用的学习活动。
科研水平目标
提高科研能力
班主任能力目标
提高班级管理水平
其他目标
（如特长等）
培养一些术科兴趣、爱好
2、阶段目标
2013—2014
学年度
上学期 时刻提醒自己关注每一个孩子
下学期 加强数学学科专业理论学习
2014—2015
学年度
上学期 学习心理学知识
下学期 提高科研能力
2015—2016
学年度
上学期 成为小学高级教师
下学期 取得研究生学历
我面临的困难和挑战：
工作多，用于学习的时间少
我希望学校给予的帮助：
多进行各类学习培训

九营小学2013—2014学年度上学期教师教学情况登记表

一、承担教育教学工作基本情况
任教学科
任教班级
周课时数
是否担任班主任或副班主任（用“√”选择）
数学 科学
六年级
21节
□√班主任 □ 副班主任
班主任
填写
班级人数
43人
男生人数
12人
女生人数
31人

二、科研课题研究情况
课 题 名 称
课题级别
承担任务
（负责人、组长、执研人员）
小学校本教研构建与教师专业发展的研究

执研人员

三、承担轮流课、比赛课、研讨课情况
时 间
年级
科目
课题
上课性质
等级
2011、9
五
数学
《三角形的面积》
示范课
镇级
2012、10
五
数学
《用字母表示数》
示范课
校级
2013、11
六
数学
《扇形统计图》
示范课
校级