资源描述
龙家圈镇小学集体备课稿纸
学校 班级 姓名
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小学M年级N第O周课堂达标测试
科目
使用教师
使用时间
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总评
评价
................................................................................................................................
一、看拼音写词语
rēng diào qīng zhòng zhǐ chuán jián qǐ
二、比一比,再组词。
晴( ) 里( ) 从( ) 并( ) 拍( )
睛( ) 理( ) 丛( ) 开( ) 怕( )
三、在括号里填上恰当的词。
机灵的( ) 蓬松的( ) 白色的( )
清澈的( ) 翠绿的( ) 快活的( )
美丽的( ) 长长的( ) 崭新的( )
四、在括号里填上一对反义词,使句子通顺。
(1)我们做事要分辨( )( )。
(2)这根绳子( ),那根绳子( )。
(3)我们( )听取别人的意见,取得好成绩,不能( )。
五、词语接龙。
例:父亲 亲人 人生 生活 活动
看见
惊动
六、阅读,回答问题。
清晨,林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”
小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
(1)这里的“红领巾”指__________________ 。
(2)小鸟为什么高唱“‘红领巾’真好”? _____________________________________________________________
( 3)为什么要爱护小鸟?
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七、试着写一则保护自然或野生动植物的公益广告。
例:我是一株小小草,请注意您的脚。
让我们像保护自己的眼睛一样,保护大自然。
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