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23《带上她的眼睛》预习作业
1、熟读课文,识记课下生词,查资料了解作者刘慈欣及其作品。
2、读题目《带上她的眼睛》,你会有哪些疑问?一一列举下来;浏览全文,从文中找到答案,并用完整的语句概括小说的基本情节。
3、再读小说中对小姑娘的描写尤其是语言描写,小姑娘有怎样的性格特点和精神品质?
4、再读第25段、第46段和第47段,说说“也有一颗小小的种子留了下来”“地球常常在我脑海中就变得透明了”和“我离她都不会再远了”分别有何含义?
5、有人说,这篇科幻小说的主旨是歌颂科学工作者乐观、敬业为了科学而不怕牺牲的精神,也有人说,主旨是揭示了最平凡的事物才更需要我们去珍惜的哲理,你认为呢?
6、科幻小说的三大要素是科学、幻想和小说,在这篇小说里,科学性体现在哪里?幻想性体现在哪里?请分别举出一个例子。小说的文体特点鲜明地体现在悬念和伏笔的运用上,小说开头就设置了悬念,引发了我们的阅读兴趣,文中还大量运用了伏笔和照应,参照示例,你能再找出两处伏笔和照应么?抄写下来,想想小说运用伏笔有什么效果?
示例:伏笔:“一个好像刚毕业的小姑娘”
照应:“飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年,她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。
7、目前看来,身陷绝境的小姑娘获救的希望是渺茫的,那青春的面容将被永远封闭在地心,令人心痛却不能为力。但科技的飞速发展给人们带来希望。经过20年的研制,第一艘能够走进地心航行的地航飞船“落日20号”研制成功。你能荣幸成了“落日20号”地航飞船的地航员,进入地心,找到了“落日六号”并同它成功对接。接下来会发生些什么呢?请你展开想象,续写一段文字。
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