幼儿小班科学活动教案：树叶教案.doc

小班科学活动课程计划：叶课程计划
小班科学活动叶子教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程和其他内容。它能够通过本人的方法对叶子进展分类，能够大胆地开展实践活动，并能够积极地表达本人的意见。合适幼儿园老师从事小班教学。活动课，来看叶课程计划。活动目的：
1，能够用本人的方法对叶子进展分类。
2.能够大胆开展实践活动，积极表达您的意见。
3.理解树叶的大小，正确区分树叶的大小。
4.积极参与活动，体验活动的乐趣。
5.让幼儿对探究自然现象感兴趣。
活动预备：
1.各种叶子。
每人两个骰子。
3.集体记录清单。
活动程序：
首先，提咨询：
这是什么？
2.它们有什么不同？ （学习单词：枯叶，绿叶）
猜猜什么，叶子里面是什么？有水吗？
（1），介绍记录表，老师供认如何记录。
（2）儿童记录他们本人的猜想。
其次，小孩们进展实验，探究绿叶中的水分。
1.老师介绍了操作材料和操作方法。
2，小孩的实验操作和记录
三，儿童的沟通：
你发觉了什么？
2.为什么绿叶中有水而枯叶中没有水？
3.老师和学生共同总结。