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第六章《熟悉而又陌生的力》单元测试.doc

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资源描述

1、(完整)第六章熟悉而又陌生的力单元测试物理八年级上沪科版第五章熟悉而陌生的力单元测试一:填空题:(每空2分,共34分)1、在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的_,后者主要改变了运动员的_。2、如右图所示,用大小、方向均相同的力推门,推力作用在A点比B点更容易把门推开,此现象说明_。3、游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的,当两辆车对碰时,都会向后运动,这既说明物体间力的作用是_,又说明力的作用可以_。4、物体所受的重力跟它的质量成_,其比值是它定值约等于_,其物理意义是_。5、把足球踢向空中,足球上升的过程中,受

2、到_个力的作用,这个力是_力,力的方向是_,施力物体是_。6、某同学看到家里的书柜门松了,关不紧.他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间,书柜门就关紧了,这主要是通过增加的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。7、两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端,则测力计的示数为_N,若将此测力计的一端固定在墙上,另一端用8N的力拉它,则测力计的示数为_N。8、滑动摩擦力的大小跟 和接触面的 有关。右图所示的气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气垫,从而使摩擦明显 (选填:增大或减小)。二|选择题:(每题3分共24分)9、弹簧测力计的钩上分别挂了几个物体,弹簧测力计的读数为10N时,这个物体可能是( )A、一

3、袋方便面 B、一根大头钉 C、一张课桌 D、一只鸡10、如果没有重力,就不会出现下列哪个现象( )A河水不能流动 B杯中的水倒不进嘴里C人一跳起来就会离开地球 D人无法握住鸡蛋11、放在水平桌面上的书,它受到的力是( )A、只有重力 B、重力和桌面对它的支持力C、重力和它对桌面的支持力 D、重力、支持力和压力12、关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是( )A、9.8N等于1kg B、9.8kg等于1NC、质量是9。8kg的物体受到的重力是1N D、质量是1kg的物体受到的重力是9.8N13、一个物体受到的重力为19。6N,则它的质量为( )A、2kg B、19.6kg C、1。2kg D

4、、1kg14、下列现象中,能说明力可以改变物体运动状态的是()A.小明用力将足球踢了出去B。汽车在平直的公路上匀速行驶C.人坐在软沙发上,沙发凹了下去D.篮球撞击篮板上被弹了回去15、下列实例中,为了减小摩擦的是:( )A.汽车轮胎上有较深的花纹 B.旱冰鞋底部装有轮子C.汽车在冰雪路面上行驶,需加装防滑链 D。体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉D汽车失事的马路上流满了润滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就更安全了16、关于摩擦力,下列说法中正确的是 ( )A两个物体相互接触时,它们之间一定有摩擦力 B滚动摩擦力比滑动摩擦力小C物体质量越大,受到的摩擦力越大 D摩擦力都是有害的三、作图题(每题3

5、分共6分)17、如图为一个木块静止在斜面上,在图中画出这个物体所受重力的示意图18、如图所示,悬挂的小球处于静止状态,画出它所受重力和拉力的示意图四、实验探究题(19题6分,20题7分,21题7分共20分)19如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图,小明所在班级以“火箭中的科学奥秘为主题开展了系列活动。(1)模拟火箭升空的原理:三组同学分别进行了下列活动,其中现象产生的原理与火箭升空相同的有_;(2)验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦:某同学利用不吸水、硬质的纸张,制成等质量、密封的圆锥体和长方体,在同一高度让两者同时自由下落,如图乙所示。为比较两者所受摩擦力的大小,他们需观察_;为使实验效果更明显,

6、下列措施可以采用的有_。A在更高处让两物体自由下落B用木头替代纸张进行实验C让两物体在水中自由上浮20、小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的过程如图10所示。所用器材:甲、乙、丙中使用的均为同一木块,但乙中的木块在毛巾表面滑动。图10(1)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时,每次都要使木块做_运动。这是因为弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等。(2)比较_两图能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关;比较_两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关.(以上均填“甲、“乙”或“丙)(3)比较乙、丙两图,你能得出正确结论吗?答:_。(填“能”或“不能”)你所回答的

7、原因是:_。(4)如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关,应控制_、_一样,改变接触面积大小。21、在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。(1)在采用如图13所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数.请分析其原因.答:很难保持木块做_。(2)为解决上述问题,某同学对实验装置进行了改进,如图14所示。请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的。答:当拉动长木板时,木块处于_状态,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数等于_的大小。(3)用如图14所示

8、的实验装置进行实验时,为什么能解决上述问题?答:因为无论长木板是否做_,木块都处于_,都_(选填“容易”或“不容易)读数。图13图14五、综合应用题(22题9分,23题7分 )22、2009年4月29日,创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行。大桥主桥长932m,全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6107kg。(1)大桥永久用钢受重力多大?(取g=10N/kg)(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2m/s,他通过主桥所用时间为多少?(结果保留整数)23、有一铁块质量为520g,请问此铁块是否可用量程为5N的弹簧测力计测量重力?第五章熟悉而陌生的力单元测试参考答案一、填空题1、

9、形状 运动状态 2、力的作用点不同产生的作用效果不同3、相互的 改变物体的运动状态4、成正比 9。8N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9。8N5、一 重力 竖直向下 地球6、压力7、4 88、压力大小 粗糙程度 减小二:选择题:9、D 10、D 11、B 12、D 13、A 14、A 15、B 16、B 三、作图题17、如图FGG18、如图四、实验探究题19(1)A、B (2)两物体着地的先后(填比较着地时间等类似答案均给分) A、C20.(1)匀速直线运动 (2)甲、丙;甲、乙 (3)不能;违反了控制变量法 (4)压力大小 接触面的粗糙程度21.(1)匀速直线运动(2)静止 摩擦力(3)匀速直线运动 静止状态 容易五、综合应用题22、解:(1)大桥永久性用钢所受的重力 G=mg=4.6107kg10N/kg=4。6108N (6分) (2)行人通过主桥所用的时间;t= (3分)23、解:G=mg=0.52kg10N/kg=5.2kg 由于铁块重力超过了弹簧测力计的量程,因而不能来测.6

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