新路径英语11册-Lesson-9--Merry-Christmas.docx

新路径英语11册 Lesson 9 Merry Christmas
一、教学目标：
1、熟悉并掌握本课新单词Santa claus, sleigh. reindeer, courled light .chimney
2、掌握句型what is this？It’s …. What are these ?they are ….单数和复数的问法
3、了解西方文化，提高学生兴趣。
二、设计思路：
本节课的设计主要依据义务教育课程标准实验教科书小学英语教材内容及六年级学生的年龄特点，充分体现学生为主体，老师为指导作用下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，通过多种的教学游戏来激发学生学习的兴趣，同时能实现教学任务，让学生与老师感受到在快乐中学习，在学习中快乐成长的过程。
三、学情分析
六年级的学生已经有了比较扎实的英语基础。大部分同学已经养成了良好的英语学习习惯，有了一定的知识储备。能够根据单词写法、音标进行简单的拼读。
四、新授教学
1.Greeting and free talk.教师引导学生用Merry Christmas来问候。
2.单词教学：教学与形状相关的单词Santa Claus reindeer sleigh coloured lights chimney bell fairy angel ，并能运用这些单词进行正确的问答，完成练习。
3.结合课文理解，进入角色朗读课文，学习课文。
Who’s this? -It’s Father Christmas.
-Who are they? -They are devils.
-What’s this? -It’s a Christmas tree.
-What are these/those?
-They are fireworks.
4.在对话学习中了解圣诞节，了解感叹句的两种形式，tell sb. sth.及give sb. sth. ，完成练习。
5.学习自然拼读，掌握字母组合ou及ow的读音及相关单词拼读规律，掌握词义，完成练习
6.运用绘本故事教学，让学生通过故事情节掌握学习内容，进一步了解关于圣诞节的内容。
7.进行表演对话，进一步加深多学习英语的兴趣。
五、课堂小结
六、作业布置。